Oneskorený vývin reči u detí: príčiny a diagnóza

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:04

Základy reči sa formujú už v prvých mesiacoch života. Vo veku jedného roka dieťa bežne vyslovuje jednoduché jednoslabičné slová a v jeden a pol roku tvorí jednoduché vety. Stáva sa však, že s tým vznikajú problémy a potom sa diagnostikuje „oneskorený vývoj reči u detí“. Rodičia by sa tejto frázy nemali báť. V prvom rade to znamená, že dieťa potrebuje pomoc. A čím skôr začnete s nápravnými cvičeniami a liečbou, tým rýchlejšie môžete dosiahnuť výsledok.

Omeškanie reči u detí môže byť spôsobené niekoľkými dôvodmi. Jedným z najčastejších je nedostatok potrebného jazykového prostredia. To znamená, že reč dieťaťa nie je stimulovaná a uhádne všetky jeho túžby pri najmenšom náznaku. V tomto prípade nesú vinu za zaostávanie vo vývoji dieťaťa najmä rodičia.

Okrem tohooneskorený vývin reči u detí môže nastať vplyvom škodlivých faktorov na dieťa v prenatálnom alebo perinatálnom období. Pôrodná trauma, asfyxia, genetické alebo infekčné choroby – to všetko môže ovplyvniť skutočnosť, že dieťa vysloví prvé slová neskôr ako rovesníci.

Ak je reč dieťaťa vo veku 2-3 rokov nezreteľná alebo prakticky chýba, mali by ste kontaktovať špecialistu (logopéda, neurológa, psychológa). Navrhnú ďalšie kroky, pretože je dosť možné, že bude potrebné aj lekárske ošetrenie. Niektorí rodičia čakajú 4-5 rokov a až potom začnú biť na poplach. Takáto pozícia je zásadne nesprávna, pretože sa môže stratiť čas a mnoho ďalších mentálnych procesov závisí od toho, ako je rozvinutá verbálna komunikácia.

Liečba oneskoreného vývinu reči závisí od príčin, ktoré toto oneskorenie spôsobujú. V niektorých prípadoch je celkom možné obmedziť sa len na doškoľovacie hodiny s logopédom alebo psychológom, prípadne podnetné úlohy od rodičov. V iných situáciách je nevyhnutná špeciálna liečba (nootropiká), najmä ak je toto oneskorenie sekundárne a sprevádza iné, závažnejšie duševné ochorenie.

Omeškanie reči u dieťaťa, ak je prítomné, by malo byť diagnostikované čo najskôr. Rodičia by sa nemali báť „hroznej“diagnózy. Koniec koncov, ak začnete vyučovanie včas, potom navštevujte špecializovanú predškolskú inštitúciu, potom s najväčšou pravdepodobnosťou vo veku 7 rokovdieťa bude na rovnakej úrovni s rovesníkmi. V opačnom prípade je dosť možné, že dieťa bude mať problémy s učením sa písať, čítať a zaostávať vo formovaní iných duševných procesov.

Ak je oneskorenie reči u detí sekundárnym defektom spôsobeným závažnejším ochorením, potom bude situácia oveľa komplikovanejšia. A mali by ste začať pracovať so svojím dieťaťom čo najskôr.

Ak dieťa vo veku 2-3 rokov takmer nehovorí, sledujte ho. Existujú jednoduché úlohy, ktoré pomôžu určiť úroveň jeho duševného vývoja. A ak je tento indikátor normálny, stojí za to začať odstraňovať príčinu, kvôli ktorej sa reč vyvíja zle.