Hudobné hry pre deti v škôlke a ich typy

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:03

Experimentálne štúdie pred niekoľkými desaťročiami dokázali priaznivý vplyv hudby na všestranný harmonický vývoj detí. Odvtedy sa hodiny hudby stali neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacej práce v predškolských zariadeniach. Je známe, že hra je hlavnou činnosťou detí predškolského veku. Deti sa preto učia estetiku zvukov hravou formou. V pedagogike sa takéto činnosti začali nazývať hudobné hry. Pedagógovia navyše čoraz viac využívajú tento druh práce, hry využívajú ako prvok na hodinách matematiky, rozvoja reči či pri organizácii voľného času detí.

V našom článku si povieme, aké detské hudobné hry sa konajú v škôlke.

Na čo sú hudobné hry v škôlke?

Bábätko sa od narodenia, keď počúva maminu uspávanku, učí počuť a vnímať hudbu, vnímať charakter zvukov. Hrkálky, hudobné hračky spôsobujú kognitívny záujem. Takéto hry pomáhajú dieťaťu v prístupnom,zábavným spôsobom sa zoznámiť s vonkajším svetom.

Psychológovia tvrdia, že hudba pomáha dieťaťu harmonicky sa rozvíjať. Zistilo sa, že vďaka vzdelávacím aktivitám, pri ktorých učitelia využívajú detské hudobné hry, sa žiaci materských škôl lepšie učia a zapamätajú si látku. Okrem toho takéto aktivity prispievajú k:

• rozvoj pamäte;
• attention;
• logické myslenie;
• vytrvalosť;
• tvorba reči, správna výslovnosť zvukov;
• rozvoj koordinácie pohybov;
• zvýšiť motiváciu k učeniu;
• formovanie estetického vkusu.

Správne dýchanie pri hudobných hrách je účinnou prevenciou ochorení dýchacích ciest, zlepšuje aj metabolické procesy a samotné cvičenia umožňujú prekonávať rôzne psychické individuálne problémy (napr. pomáhajú dieťaťu adaptovať sa v detskom kolektíve).

Hlavné typy hier

Nasledovné typy hudobných hier v škôlke sú známe:

1. Pohyblivé.
2. Didaktické.
3. Krúhly tanec.

Pasívne vnímanie alebo aktívna účasť?

Okrem toho možno hudobné hry rozdeliť v závislosti od úlohy žiaka v procese činnosti na niekoľko typov:

1. Hry zamerané na vnímanie hudby. Ako príklad môžeme uviesť: „Uhádni nástroj podľa zvuku“, „Určite povahu hudby“, „Uhádni pieseň z karikatúry“. Tieždeti sa zaujímajú o také zábavy ako „Šušťanie listov“, „Slnečný a daždivý deň“, „Zvuky prírody“- to sú jesenné hudobné hry v materskej škole. Môžu byť prispôsobené akémukoľvek inému ročnému obdobiu.
2. Nezávislý výkon. V tomto prípade nie je potrebné profesionálne reprodukovať hudobné diela – taký talent nemá veľa žiakov materskej školy. Ale klopanie na drevené lyžičky, udávanie rytmu bubnom alebo aj obyčajné tlieskanie ručičkami je v silách aj tých najmenších detí.
3. Kreatívne detské hudobné hry v škôlke. Akákoľvek činnosť, pri ktorej sú deti povzbudzované, aby prejavili svoj talent a schopnosti, je tvorivá. Môžete napríklad vyzvať žiakov, aby si vypočuli melódiu, aby ju „reprodukovali“farbami na papier.

Hudba a rytmické hry v škôlke zahŕňajú rôzne tanečné prvky, imitáciu.

Pohyblivé hudobné hry v škôlke

Hry vonku nikdy nenechajú deti predškolského veku ľahostajné. A ak sa takéto aktivity vykonávajú aj s hudobným sprievodom, efektivita tried sa niekoľkokrát zvýši. Preto sa na rôznych zábavných podujatiach pre deti koná široká škála hudobných hier v prírode. V škôlke je to obojstranne výhodná forma práce – nezabudnuteľná, jasná, zaujímavá a zábavná zábava!

Hry vonku sa dajú hrať nielen na hodinách hudby. Sú široko používané akofyzické minúty, zábavné momenty, súťaže. Dôležité je zvoliť si správnu tému hry, ktorá bude harmonicky rezonovať s vyučovacou hodinou a taktiež je potrebné jasne formulovať úlohy a popísať želané výsledky aktivity.

Aktívne hudobné hry

Existuje nekonečné množstvo mobilných hudobných hier. S novým druhom zábavy navyše môžu prísť aj samotní pedagógovia. Ako príklad vám odporúčame, aby ste sa zoznámili so zaujímavými vonkajšími hudobnými hrami, ktoré sa dajú hrať v škôlke:

1. Prevedenie pohybov podľa textu piesne (inscenácia). Ako materiál môžete použiť piesne Železnovej E. S. alebo ľudové vtipy, riekanky.
2. Aktivita zameraná na vnímanie charakteru hudby. Do tejto kategórie patria napríklad také hry ako „Zobraziť zábavu-smutno“, „Zobraziť melódiu výrazom tváre“, „Dážď – slnko“.
3. Súťaže. Najznámejšia hra tohto druhu je „Vezmi si stoličku“. Môžete tiež ponúknuť prehrávanie hudby „The Sea Worries“(vo chvíli, keď melódia prestane hrať, účastníci „zamrznú“), „Repeat after me“(zamerané na rozvoj koordinácie pohybov a pozornosti).

Takéto rozdelenie hudobných aktivít je mimoriadne podmienené. V závislosti od témy hodiny, veku a individuálnych vlastností žiakov sú učitelia kreatívni, vymýšľajú alebo upravujú rôzne úlohy.

Didaktické hudobné hry v škôlke

Hudobné a didaktickéhry v materskej škole sa používajú v každej triede. Takže napríklad pomocou obrázkov hudobných nástrojov môžete viesť didaktickú hru, študovať partitúru alebo rozvíjať reč.

Pri príprave na hodinu je dôležité, aby si učiteľ určil cieľ a ciele hry, pripravil si potrebné rekvizity.

Materiály pre didaktické hudobné hry

Hudobné a didaktické hry v škôlke je ťažké efektívne vykonávať bez špeciálneho vzdelávacieho materiálu. Už samotný názov aktivity napovedá o prítomnosti didaktickej kartotéky. Môžete si kúpiť hotové produkty alebo vytvoriť hry sami. Je žiaduce zapojiť deti do výroby materiálu. Takéto aktivity prinesú nielen praktické výsledky, ale stanú sa pre žiakov aj zábavnou aktivitou.

Materiály pre didaktické hudobné hry sú klasifikované takto:

• audio nahrávky;
• hudobné nástroje;
• hudobné hračky;
• tlačené produkty (karty, obrázky, ilustrácie).

Príklady hudobno-didaktických hier v škôlke

Odporúčame, aby ste sa zoznámili s niektorými didaktickými hudobnými hrami, ktoré sa konajú v škôlke:

1. "Uhádni nástroj". Deti sú pozvané, aby si vypočuli zvuk (možno použiť zvukovú nahrávku aj skutočný nástroj) a ukázali kartičku s obrázkom hudobného nástroja, ktorý hrá tento zvuk.
2. „Čo je navyše?“. Účastníci dostanú karty szobrazovanie hudobných nástrojov. Deti si musia vybrať ďalšiu položku. Napríklad karta zobrazuje 3 dychové nástroje a 1 perkusie (podľa toho bude nadbytočné).
3. "Zvony zvonia." Pomocou kariet, ktoré zobrazujú veľký (don) a malý (di-li) zvonček, sú deti vyzvané, aby nakreslili obrázok melódie, ktorú počúvali. Aby to urobili, deti musia usporiadať kartičky v požadovanom poradí.
4. "Veselý xylofón". Učiteľ rozloží v určitom poradí karty farby, ktorá zodpovedá požadovanej časti xylofónu. Deti musia hrať melódiu „zašifrovanú“na kartách tohto hudobného nástroja.

Takéto detské hudobné hry v škôlke budú pre deti skutočným zážitkom. Jasný didaktický materiál pomôže efektívne prezentovať a konsolidovať vzdelávací materiál pre deti.

Round Music Games

Hudobné hry s okrúhlym tancom sa líšia v tom, že sa hrajú so skupinou detí, ktoré chodia v kruhu, držia sa za ruky a hučia si slová. Okrúhly tanec je stará tradícia našich ľudí, známa pred niekoľkými storočiami a má náboženské korene. Je známe, že takto naši predkovia žiadali o plodnosť, stretávali sa s jarou a „spôsobovali“dážď. A dnes okrúhly tanec okolo vianočného stromčeka alebo gratulácie k narodeninovému „bochníku“nie sú nič iné ako okrúhle tanečné hudobné vzdelávacie hry.

V škôlke môžete zorganizovať okrúhly tanec, spievať kamienky, koledy, ľudové vtipy.

Všimli sme si, že deti, ktoré sa od predškolského veku oboznamujú s estetickou krásou hudby, sa lepšie učia školským osnovám, majú vysoké intelektuálne a tvorivé schopnosti. Okrem toho je odborníkmi dokázané, že detské hudobné hry v škôlke prispievajú ku kognitívnej činnosti detí, formovaniu ich estetického vkusu a harmonickému všestrannému rozvoju.