Prečo dieťa vo veku 3 rokov nehovorí: príčiny a metódy vývoja reči

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:04

Prvé slová dieťaťa sa stanú nezabudnuteľnými okamihmi v živote rodiny! Okrem toho je formovanie reči dôkazom normálneho emocionálneho a fyzického vývoja dieťaťa. No čoraz častejšie sa v našej spoločnosti vyskytujú prípady, keď deti nezvládnu komunikačné zručnosti až do školského veku. Prečo sa to deje? Čo robiť, ak dieťa vo veku 3 rokov nehovorí? Na tieto a ďalšie otázky týkajúce sa oneskorenia reči odpovieme.

Mechanizmus tvorby reči

Rodičia sa často pýtajú, v akom veku deti začínajú rozprávať? Proces formovania reči začína doslova od narodenia a končí približne vo veku 4 rokov, keď predškolák už vie, ako vyslovovať všetky zvuky svojho rodného jazyka, ako aj skladať slová a zostavovať súvislé vety. Neskôrdošlo k zlepšeniu existujúcich komunikačných zručností a rozšíreniu slovnej zásoby.

V odbornej literatúre sa rozlišujú tieto štádiá tvorby reči:

1. Prípravné (od narodenia do jedného roka). Plač, ktorým dieťa na seba upozorňuje a komunikuje svoje potreby, ako aj vŕzganie, bľabotanie sú zamerané na tréning artikulačného aparátu a sú prejavmi reči charakteristickými pre polročné bábätko. Vo veku 10-12 mesiacov väčšina bábätiek poteší svojich blízkych prvými krátkymi, no už zmysluplnými slovami.
2. Predškolské štádium (od jedného do troch rokov) sa vyznačuje aktívnou asimiláciou artikulácie zvukov, opakovaním slov po dospelých. V tomto období sú slová kozliatok stále nečitateľné, trhavé. Napriek tomu už dieťa vo veku dvoch alebo troch rokov dokáže sprostredkovať svoje požiadavky a prejaviť emócie dospelému.
3. Štádium predškolského veku (od troch do siedmich rokov). Vo veku štyroch rokov má väčšina detí úplne vytvorenú zvukovú výslovnosť. V tomto veku už deti vedia skladať súvislé poviedky, aktívne komunikovať s ostatnými deťmi a dospelými. Vo veku piatich rokov sa slovná zásoba detí pohybuje od 4 000 do 6 000 slov. Ak dieťa vo veku 3-5 rokov nehovorí, je potrebné venovať tomu pozornosť a poradiť sa s odborníkmi.
4. Školský stupeň je charakteristický zdokonaľovaním reči, prehlbovaním gramatických a morfologických vedomostí.

Príčiny oneskoreného vývinu reči

Prečo dieťa nehovorí v 3. a neskôr? Dôvody tohto stavu možno rozdeliť do nasledujúcich skupín:

• fyziologické (porucha sluchu, vrodené patológie artikulačného aparátu, ochorenia centrálneho nervového systému);
• psychological;
• nevýhody vzdelania (pedagogického).

Ak teda dieťa vo veku 3 rokov dobre nehovorí, v prvom rade by malo byť dieťa vyšetrené na prítomnosť rôznych chorôb. Na určenie príčin RDD existujú rôzne testy a diagnostické techniky, ktoré sa používajú na základe veku a anamnézy pacienta.

Bábätko nehovorí v 3 rokoch? Dôvody môžu byť psychologické. Nepriaznivé rodinné prostredie, časté hádky, nesprávna komunikácia medzi dospelým a dieťaťom, fyzické tresty môžu viesť k tomu, že sa bábätko „uzatvorí“do vlastného útulného sveta. V tomto prípade sa potreba komunikácie s ostatnými zníži alebo úplne zmizne.

Nevhodná výchova môže viesť aj k tomu, že dieťa jednoducho nebude potrebovať komunikovať. Splniť všetky túžby bábätka pri prvom zavolaní, nedávať drobcom možnosť samostatne spoznávať svet a vyjadrovať svoj názor, prehnane starostliví rodičia robia svojmu dieťaťu medvediu službu. Deti, ktoré sú pod nadmernou starostlivosťou dospelých, nevidia potrebu komunikácie - koniec koncov, sú už dobre pochopené. Navyše, čím staršie je dieťa, tým ťažšie je vyriešiť vzniknutý problém.

Čo je RRR?

Ak dieťa vo veku 3 rokov nehovorí, odborníci môžu stanoviť neuspokojivú diagnózu – ZRR (oneskorený vývin reči). Nie je možné nezávisle určiť takýto problém, pretože si to vyžaduje viaczložkové vyšetrenie. Špecialisti teda vykonajú testy a analýzy na určenie fyzických porúch, posúdia objem slovníka, výslovnosť, reakcie na vonkajšie podnety a určia psychologický stav drobkov. Ak sa zistia nejaké vážne abnormality, lekári môžu dokonca diagnostikovať ročné dieťa s diagnózou RDD.

Ak sa počas vyšetrenia potvrdili mentálne abnormality vo vývoji dieťaťa, špecialisti informujú rodičov o oneskorení psychoverbálneho vývoja (SPD).

Kedy spustiť budík?

Mnohí rodičia, ak ich dieťa v 3 rokoch nehovorí, si to vysvetľuje tým, že aj najbližší príbuzní drobcov povedali prvé slová neskoro a „nič, nejako vyrástli“. Žiaľ, táto skutočnosť len naznačuje, že dieťa má genetickú predispozíciu k RDD. Treba mať na pamäti, že čím skôr sa začne s korekciou vývinu reči, tým vyššia je pravdepodobnosť úspechu takejto aktivity.

Preto skoré rozpoznanie symptómov a včasný prístup k špecialistom môže priamo ovplyvniť budúci život bábätka. Ak dieťa mladšie ako 4 roky nehovorí, dôvodom na vyhľadanie lekárskej pomoci môžu byť tieto faktory:

• zranenie dieťaťa (vrátane pôrodu);
• detekcia symptómov porúch CNS, genetických ochorení;
• nedostatok reakcie na zvuky u bábätka, napodobňovanie slov u jedenapolročného bábätka, slová a súvislá reč u starších detí.

Ktorí lekárikontakt?

Rodičia sa sťažujú: "Dieťa vo veku 3 rokov - nehovorí." Čo robiť v takejto situácii? Prvým krokom je určiť príčinu stavu. Ak to chcete urobiť, musíte kontaktovať špecialistov ako:

• pediater - urobí celkové vyšetrenie, určí vývojové odchýlky podľa veku;
• otolaryngológ skontroluje sluch dieťaťa;
• defektológ zhodnotí vývoj rečového aparátu;
• logopéd určí stupeň formovania zvukovej výslovnosti;
• neurológ bude schopný odhaliť poruchy CNS;
• detský psychológ pomôže určiť prítomnosť strachov, izolácie a iných porúch a vnútorných problémov.

Základné metódy na opravu RRR

Dnes sa oneskorenie vo vývoji reči v našej krajine lieči nasledujúcimi metódami:

• medical;
• pedagogical;
• opravné.

Lekárske metódy

Pri stanovení diagnózy RDD sa často predpisuje liek. Na aktiváciu "rečovej zóny" mozgových hemisfér sa používajú lieky, najmä "Cortexin", "Neuromultivit" a ďalšie. Ak sa zistí duševná choroba, predpíšu sa lieky na nápravu tohto stavu.

Na vzrušenie „rečových centier“môže neuropatológ predpísať aj fyzioterapeutické metódy, ako je magnetoterapia alebo elektroreflexoterapia.

Pedagogické metódy

Rodičia majú otázku, ako naučiť dieťa rozprávať vo veku 3 rokov? Môžete použiť pedagogické metódy korekcie. V prvom rade treba venovať pozornosť cvičeniam na rozvoj jemnej motoriky. Keďže štúdie dokázali vzťah medzi pohybmi prstov a aktiváciou oblastí mozgu, ktoré sú zodpovedné za reč. V predškolskej učiteľke sa používa veľa rôznych zaujímavých hier na rozvíjanie malých pohybov, napríklad:

• prstová gymnastika;
• masáž;
• vložte hry a triediče;
• triedy s pieskom, vodou, obilninami, rôznymi materiálmi na dotyk;
• prstové divadlo;
• modelovanie z plastelíny, hliny, slaného cesta;
• tieňové divadlo.

Pedagogické metódy okrem cvičení na rozvoj jemnej motoriky zahŕňajú:

• divadelné hry;
• inscenácia rozprávok (pre starších predškolákov);
• učenie sa básní, folklórnych diel;
• skladanie príbehov na základe obrázkov sprisahania a iných.

Rodičia sa sťažujú: "Dieťa má 3 roky, nehovorí dobre. Čo robiť v takejto situácii?" Na riešenie takéhoto problému sú v tomto prípade najúčinnejšie pedagogické metódy. Ale teraz, ak dieťa vyslovuje slová nečitateľne, bude potrebná odborná pomoc logopéda alebo defektológa.

Spôsoby nápravy

Takejto skupinemetódy rozvoja reči zahŕňajú logopedické a nápravné kurzy. Ide o špeciálne navrhnuté opatrenia zamerané na odstránenie zistenej závady. Takéto hodiny vedú kvalifikovaní logopédi alebo defektológovia. Títo špecialisti používajú rôzne metódy korekcie reči v závislosti od veku, diagnózy a stupňa pohlavne prenosnej choroby, najmä:

• artikulačná gymnastika;
• nastavenie zvukov pomocou špachtle;
• logopedická masáž;
• metódy imitácie zvuku a slova;
• logaritmika a iné.

Úloha rodiny pri rozvoji reči dieťaťa

Napriek rôznorodosti odborných metód zohráva hlavnú úlohu pri rozvoji reči dieťaťa atmosféra v rodine. Každodenná komunikácia blízkych dospelých s bábätkom, samozrejme, výrazne zvýši účinnosť špecializovaných korekčných nástrojov. Tu je niekoľko jednoduchých tipov pre rodičov:

1. Ešte predtým, ako sa dieťa narodí, komunikujte s ním, spievajte mu piesne, zdieľajte pozitívne emócie.
2. Naučte sa byť pozorní voči pokusom ročného bábätka vyjadriť svoje myšlienky slovami, podporte ho v tom.
3. Ak dieťa vo veku 3 rokov nehovorí, povedzte mu viac sami, opíšte všetko, čo vidíte, robíte, cítite.
4. Vyprovokujte svoje dieťa ku komunikácii v akejkoľvek situácii.
5. Vytvorte si rodinné tradície, ako je čítanie rozprávky pred spaním, učenie sa vtipov pri umývaní, ranné cvičenieverše.
6. Ponúkajte svojmu dieťaťu hry na rozvoj jemných motorických zručností.
7. Neobmedzujte kontakt svojho bábätka s inými deťmi.

Ak dieťa vo veku 3 rokov nehovorí, nie je to veta, ale príležitosť zamyslieť sa nad príčinami tohto stavu. Vďaka včasnej organizácii nápravných prác, ako aj priaznivému vplyvu rodiny môže bábätko dobehnúť svojich rovesníkov z hľadiska rozvoja reči, stať sa aktívnym komunikatívnym účastníkom spoločnosti.