2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 09:57
Keď dieťa vo veku 2-3 roky nehovorí, rodičia prepadajú panike. Zdá sa im, že ak susedove deti veľmi dobre rozprávajú, tak ich bábätko zaostáva vo vývoji. Avšak nie je. Logopédi tvrdia, že každé dieťa je individuálne. Nehovoriace deti sa môžu učiť doma. V tomto článku nájdete cvičenia, tipy a triky, ktoré pomôžu udržať vaše dieťa v záujme. Zistíte, prečo sú potrebné logopedické kurzy pre deti. 2-3 roky - vek záujmu o všetko a zvedavosti. Preto nebudete mať žiadne problémy.
Rečová terapia doma
Každé dieťa je iné. Jeden začne rozprávať skoro, druhý neskoro. Samozrejme, všetkých rodičov trápi, keď ich drobec v 2 rokoch nechce vôbec rozprávať, ale iba ukazuje prstom. Aby ste predišli takýmto incidentom, musíte pravidelne robiť s deťmikurzy logopédie.
V prvom rade dieťa potrebuje pravidelnú komunikáciu. Aby bolo pre neho zaujímavé tráviť čas s dospelými, musíte zaujať drobky. Potom budú užitočné kurzy logopedie pre deti. 2-3 roky je vek, kedy by dieťa malo vedieť rozprávať aspoň samostatné slová. Ak sa tak nestane, venujte cvičeniam maximálnu pozornosť.
Triedy s deťmi sú najčastejšie založené na napodobňovaní. Batoľatá sa snažia kopírovať ostatných. Ide o činy, slová, gestá, mimiku a pod. 2-3 ročné dieťa je nepokojné a nevie sa sústrediť, preto je najlepšie riešiť ho, keď chce. V prvom rade musia rodičia dosiahnuť emocionálny kontakt s dieťaťom. Keď sa to stane, môžete sa bezpečne venovať dieťaťu, hrať sa alebo len četovať.
Zahrievanie: hry s prstami
Málokto verí, že jemné motorické zručnosti rozvíjajú reč. To je však vedecky dokázané. Snažte sa preto venovať pozornosť hrám prstov. Tu je niekoľko príkladov:
- Spojte palec a ukazovák. Ostatné necháme nadvihnúť a rozložiť. Ukážte deťom tohto kohútika a povedzte: „Náš kohútik Petya, zlatý hrebeň, išiel na trh a kúpil si jednu čižmu.“
- Zatvorte palec a ukazovák a poklepte nimi na stôl. Vtedy povedzte: „Tu prišlo kura a našlo zrno, sama ho nezjedla, ale odniesla ho deťom.“
- Zatvorte palec dvoma prostredníkmi a len mierne ohnite malíček a ukazovák a povedzte:"Myš hryzie sušičky, prišla mačka, myš vliezla do diery."
- Ohýbajte falangy v rôznych smeroch a povedzte: „Naše prsty sú veľmi priateľské, každý ich potrebuje. Treba spočítať bratov, je ich päť na jednej ruke. Po druhé, nie je ich menej, všetky sú dobré, pretože moje prsty.“
Gymnastika na prstoch je rozcvička, ktorú potrebuje každé dieťa, aby ho zaujala na ďalšej lekcii. Logopedické hodiny pre deti si totiž vyžadujú vytrvalosť. 2-3 roky je vek fidgetov. Preto dieťatko najskôr zaujmeme a až potom začneme s cvičením.
Arikulačná gymnastika
Pred vedením logopedických kurzov pre deti vo veku 2-3 rokov doma je potrebné rozvíjať svaly jazyka. Na to je potrebná artikulačná gymnastika. Je žiaduce stráviť ho spolu s dieťaťom pred zrkadlom:
- Nechajte dieťa predstaviť si, že jazyk je strapec. Jeho ústa by mali byť mierne otvorené. Jazyk by sa mal ťahať cez podnebie smerom k hrdlu a späť k zubom.
- Cvičenie „Jazyk na hojdačke“. Zároveň doširoka otvorte ústa. Jazyk v tomto čase leží pod spodnými zubami. Potom zdvihnite jeho hrot pod horné zuby. Toto cvičenie je potrebné vykonať aspoň štyrikrát.
- "Vynikajúci džem". Jazykom si najprv olíznite horné pery, potom prejdite na spodné. Vykonajte cvičenie 5-krát.
- Umyte si zuby jazykom. Otvorte ústa dokorán. Jazykom prejdite najskôr po spodných zuboch, potom po horných. Vykonajte toto cvičenie 4-5 krát.
Takto prebiehajú logopedické kurzy pre deti (2-3 roky) doma. Dieťa však bude zábavné a zaujímavé iba vtedy, keď sa s dieťaťom budete hrať v hre a nebudete ho nútiť.
Onomatopoja: kto znie? Čo klope?
Po úspešnom dokončení prstovej a artikulačnej gymnastiky môžete začať študovať zvuky alebo slabiky. Aby ste to dosiahli, musíte s dieťaťom napodobňovať zvuky zvierat alebo predmetov. Povedzte svojmu dieťatku nasledujúce frázy:
- "Naša žaba hlava v močiari, sedí na piesku a hovorí: "Kwa-kva"".
- "Kohút sa bál spadnúť do rieky a stále kričal: "Ku-ka-re-ku"".
- "Môj zvonček zvoní celý deň."
- "Zajačik chutne hryzká mrkvu a robí malý hluk:" Khrum-khrum "".
- "Dážď hovorí: "Kvapkanie-kvapkanie." Musíte si vziať so sebou dáždnik.”
- "Kôň veselo beží a klope kopytami. Toto nie sú topánky pre vás, ale zvuk klopania „tsok-tsok-tsok“.
- "Prasa hovorí: "Oink-oink, dám ti cukrík"".
- "Hodiny o čase nám dávajú znamenie a znie to "tik-tak"."
- "Lokomotíva cestuje okolo sveta a opakuje:" Tu-tu, idem "".
- "Anechka sa stratila v lese a volala kamarátom: "Au-ay"".
Luky logopédie pre deti (2-3 roky) doma sú veľmi užitočné a vzrušujúce. Hravou formou môžete vy a vaše dieťa dosiahnuť veľký úspech.
Logorithmics
Takéto hodiny pomáhajú deťom nielen učiť sa reč, ale ajdoplniť slovnú zásobu. Logopedický rytmus rozvíja motoriku dieťaťa, reč, myslenie, pamäť, pozornosť. Cvičenia sa venujú deťom od dvoch rokov. Keď bábätko zle rozpráva, nechajte ho opakovať len to, čo si pamätá. Ak nehovorí vôbec, dospelý spieva a v tomto čase sa u dieťaťa rozvíja sluch a dopĺňa sa rečová rezerva.
Luky logopédie pre deti vo veku 2-3 roky sú zaujímavé a vzrušujúce. Keď začnete spievať a robiť cvičenie, dieťa to zaujme a nedobrovoľne začne po vás opakovať. Existuje niekoľko zaujímavých hier:
"Na prechádzku". Musíte nahlas prečítať verš, pod ktorým dieťa opakuje určité pohyby:
Naše nohy (naťahujú dlane k chodidlám)
chôdza po ceste (tlieskanie rukami po kolenách).
Pres hrbole, áno cez hrbole (pohybuje sa pomalými krokmi)
prekrížte všetky kvety (vysoko zdvihne nohy).
- Hra s počasím. Dieťa sedí na stoličke a počúva pomalú hudbu. Keď poviete: „Prší,“tlieska do rytmu rukami na kolenách. Keď dieťa počuje slová: „Objavil sa blesk,“zazvoní na zvonček. Keď poviete: „Hromy duní,“dieťa hlasno dupe nohami. Pri slove „ticho“dieťa stíchne a na minútu nehybne sedí.
- Cvičte a povedzte: „Najskôr zdvihneme rukoväte „jedna-dva-tri“, potom rukoväte spustíme. Dupeme nohami, tlieskame, skáčeme, bežíme, cviky dokončíme. A my budeme opäť ticho kráčať."
Totozaujímavé kurzy logopedie pre deti vo veku 2-3 roky. Cvičenia by sa mali vykonávať iba s hudobným sprievodom. Potom sa dieťaťu takéto aktivity naozaj zapáčia a bude vás tešiť svojim úspechom.
Hry na rozvoj sluchu
Tieto aktivity sú potrebné na to, aby sa u dieťaťa rozvíjal sluch. Deti musia identifikovať zvuky. Môže to byť zvuk dažďa, hromu, štekotu psa alebo mračenia mačky atď. Logopedické sedenia s nehovoriacimi deťmi vo veku 2-3 roky by mali prebiehať ako obvykle. Pamätajte, že to nie je patológia, ale lenivosť, ktorú treba prekonať pomocou vzrušujúcich cvičení.
Nechajte dieťa počúvať 2 zvuky, napríklad plač dieťaťa a fungujúci vysávač. Nechajte batoľa určiť, kto alebo čo vydáva zvuk. Keď sú pre neho úlohy už ľahké, môžete si cvičenie skomplikovať. Nechajte dieťa počúvať 3 rôzne zvuky a potom 4. Ak sa neponáhľa povedať, pomôžte mu a nekarhajte dieťa.
Básne na rozvoj reči
Kudy logopéda pre deti vo veku 2 – 3 roky môžu viesť rodičia doma. Ak budete s dieťaťom cvičiť každý deň, potom začne rozprávať rýchlejšie, než očakávate.
Básne sú neoddeliteľnou súčasťou rozvoja reči. Je dôležité, aby existoval jednoduchý rým, potom bude pre dieťa zaujímavejšie študovať:
- „V rieke došlo k malej bitke. Niečo tieto dve rakoviny nezdieľalo.“
- "Naša roztomilá korytnačka sa pred strachom vždy skrýva vo svojej pancieri."
- „Dupačky, šľapky, zajačik skáče na okraj. Bol unavený a sadol si a mrkvujedol.“
Básničky pre deti od 2 do 3 rokov ponúkame celkom malé, aby si ich dieťa ľahko zapamätalo. Keď uvidíte, že dieťa začne naplno rozprávať malé riekanky, môžete si úlohu skomplikovať.
Čisté jazyky
Sú tiež potrebné pre rozvoj reči bábätka. Čisté jazyky, ako napríklad básne, by mali byť krátke a ľahko zapamätateľné:
- "Ach-och-och - naša mačka nie je taká zlá."
- "Uh-uh-uh, náš kohút zaspieval."
- "Ach-ah-ah - sme na nohách."
- "Sha-sha-sha - Mama urobila chutné rezance."
- "Šu-šu-šu - opýtam sa ocka."
- "Shi-Shi-Shi - ako šušťalo trstina."
Takéto jazykolamy si môžete vymyslieť aj sami. Všetko závisí od toho, aké písmená dieťa nevyslovuje.
Tipy od logopédov
Teraz je veľmi bežné stretnúť nehovoriace deti vo veku 2-3 roky. To neznamená, že dieťa má problémy s rečou. Logopédi hovoria, že do troch rokov by ste sa nemali obávať. Logopedické hodiny pre deti však stále neprekážajú. 2-3 roky je zvedavý vek, takže deti budú radi cvičiť, ak budú mať záujem.
Prvých pár relácií by nemalo trvať dlhšie ako 3 minúty. Potom môžete čas postupne zvyšovať. Dôležité je, aby sa to bábätku páčilo. Ak vidíte, že je dieťa unavené a nechce sa učiť, nenúťte ho. Odložte cvičenie, kým vaše dieťa nebude mať náladu na cvičenie.
Je lepšie trochu cvičiťdenne. Potom si dieťa rozvíja zručnosti, návyky a pamäť. Nekarhajte ho za nesprávne pohyby a výslovnosť. Pamätajte, že vaše dieťa sa len učí. Neodrádzajte ho od robenia vecí. Koniec koncov, ak budete nadávať a trestať, nič dobré z toho nebude.
Záver
V článku sme sa zoznámili s niekoľkými typmi hier. Sú skvelé na rozvoj jazyka. Z toho môžeme usúdiť, že cvičenia sú jednoduché. Preto kurzy logopéda s deťmi vo veku 2-3 rokov môže vykonávať mama doma. Hlavná vec je dodržiavať odporúčania odborníkov.
Vďaka vyššie uvedeným hrám dobre doplníte slovnú zásobu svojho dieťaťa, pomôžete mu logicky myslieť, predstavovať si a fantazírovať. Deti si zlepšujú pamäť, stávajú sa usilovnejšími a začínajú rýchlejšie rozprávať: najprv nejaké zvuky, potom slabiky. Mnoho detí s pomocou takýchto hier okamžite hovorilo nie slovami, ale vetami. Netrápte sa preto rečou svojich drobcov. Každodenné aktivity vám a vášmu bábätku pomôžu dosiahnuť veľký úspech.
Odporúča:
Výchova dieťaťa (3-4 roky): psychológia, tipy. Vlastnosti výchovy a vývoja detí vo veku 3-4 rokov. Hlavné úlohy výchovy detí vo veku 3-4 rokov
Výchova dieťaťa je dôležitá a hlavná úloha rodičov, musíte vedieť včas zaznamenať zmeny v povahe a správaní bábätka a správne na ne reagovať. Milujte svoje deti, nájdite si čas na zodpovedanie všetkých ich „prečo“a „načo“, prejavte starostlivosť a potom vás budú počúvať. Od výchovy dieťaťa v tomto veku totiž závisí celý dospelý život
Luky logopédie pre deti. Individuálna práca s deťmi
Tvorba a rozvoj reči je najdôležitejšou etapou formovania osobnosti. Ale nie všetko a nie vždy ide hladko. Niekedy sú potrebné kurzy logopedie pre deti na odstránenie problémov s rečou. Aké sú a čo dávajú dieťaťu, prečítajte si článok
Zábava pre deti. Hra, zábavný program pre deti: scenár. Súťažný zábavný program pre deti k narodeninám
Neodmysliteľnou súčasťou detských prázdnin je aj zábavný program pre dieťa. Sme to my, dospelí, ktorí sa môžu niekoľkokrát do roka stretnúť pri stole, variť chutné šaláty a pozývať hostí. Deti tento prístup vôbec nezaujíma. Batoľatá potrebujú pohyb a najlepšie sa to prejaví v hrách
Čo by malo vedieť dieťa vo veku 3 rokov? Vekové vlastnosti detí vo veku 3 rokov. Vývoj reči dieťaťa vo veku 3 rokov
Väčšina moderných rodičov venuje veľkú pozornosť ranému vývoju detí a uvedomujú si, že do troch rokov sa dieťa ľahko učí počas hry a potom je pre neho oveľa ťažšie učiť sa nové informácie bez dobrý počiatočný základ. A mnohí dospelí čelia otázke: čo by malo dieťa vedieť vo veku 3 rokov? Odpoveď na ňu, ako aj všetko o vlastnostiach vývoja detí v tomto veku sa dozviete z tohto článku
Logoterapeutické kurzy s deťmi vo veku 3-4 rokov: vlastnosti implementácie. Reč dieťaťa vo veku 3-4 rokov
Deti sa v prvom roku života učia komunikovať s dospelými a rozprávať, no nie vždy sa im podarí dosiahnuť jasnú a kompetentnú výslovnosť ani vo veku piatich rokov. Jednohlasný názor pediatrov, detských psychológov a rečových patológov sa zhoduje: dieťa by malo obmedziť prístup k počítačovým hrám a ak je to možné, nahradiť ich hrami v prírode, didaktickými materiálmi a vzdelávacími hrami: lotto, domino, mozaiky, kreslenie, modelovanie, aplikácie, atď. d