2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:23
Materská škola je prvé miesto, kde sa dieťa začína skutočne učiť. Samozrejme, že vedomosti dostáva aj doma, ale v predškolskej vzdelávacej inštitúcii je školenie jasne zostavené metodológmi a plánované. Ak teda hovoria, že roky strávené v škôlke sú tie najbezstarostnejšie, tak len preto, že tam výcvik prebieha hravou formou. Ak vám učiteľ povedal, že v materskej škole dieťa čaká na hodiny matematiky (v skupine seniorov a strednej skupiny je to najdôležitejšie), gramotnosti a dokonca aj angličtiny, nezúfajte! Ak hovoríme o aritmetike, vaše dieťa sa jednoducho naučí počítať hore a dole, rozlišovať medzi číslami, rozumieť tomu, čo je množina atď. V tomto článku si podrobnejšie povieme o tom, čo sú hodiny matematiky v skupine seniorov. a uveďte niekoľko príkladov.
Funkcie vyučovania matematiky v skupine seniorov
Vaše dieťa išlo do seniorskej skupiny, je už na prahu školy, čo znamená, že musíte daťmu základné zručnosti zo všetkých základných predmetov pre prvákov. V predškolskej vzdelávacej inštitúcii začínajú predstavovať matematiku v strednej skupine, kde sa chlapci učia počítať do päť a učia sa základy aritmetiky. Triedy matematiky v seniorskej skupine v prvom rade zahŕňajú opakovanie toho, čo už bolo študované (4-5 hodín) a rozšírenie materiálu. Trvanie lekcie sa mierne zvyšuje (z 20 minút na 25), ale množstvo informácií sa niekoľkonásobne zvyšuje. Na základe toho by mal učiteľ sledovať, ako deti vnímajú informácie, a do plánu hodiny zaviesť herné cvičenia. Vo všeobecnosti musíte pamätať na to, že lekcie sa konajú s malými deťmi, aj keď ide o staršiu skupinu. Hodina matematiky sa najlepšie robí úplne ako hra. Potom sa žiadne dieťa, či už analytické alebo humanitné, nebude nudiť.
Zábavná matematika v predškolskom veku
Staršia skupina s radosťou prijme nový materiál navrhnutý v známych realitách. Takže pri plánovaní hodiny začnite zaujímavým a vzrušujúcim úvodom. Dáme vám vzorový plán hodiny, ktorý môžete využiť nielen v škôlke, ale aj doma.
Lekcia „Pomôžte myšiam“
Táto lekcia je určená na zopakovanie počítania do päť a posilnenie počítania do desať. Učiteľ rozdelí skupinu na dva tímy a povie úvod: „Dnes som stretol dve myši, boli veľmi hladné a viete, že myši milujú syr. Pomôžme im, poprosím váshádanky a vy - hádať. Za každú správnu odpoveď tím dostane kúsok syra pre svoju malú myš.“Učiteľ zadá deťom 5-6 úloh na jeden účet. Tu sú vzorové úlohy:
- "Štyri sivé mačky sedeli pri ceste // A každá mačka má … nohy."
- "Ježko dal myšiam // Osem zlatých náušníc // Kto z chlapcov mi povie // Koľko tam bolo myší?"
- "Vtáky preleteli cez rieku: havran, šťuka, tri sýkorky, dva ježkovia, päť holubíc // Koľko vtákov, odpovedz rýchlo!"
Dajte deťom čas, aby si spočítali veci, ktoré potrebujú. Ak sa vyskytnú ťažkosti, požiadajte ich, aby nakreslili, čo hovoríte, a potom počítali. To rozvinie vizuálnu pozornosť. Za každú správnu odpoveď nezabudnite odmeniť víťazný tím. Nakoniec je žiaduce, aby obe myši dostali obed.
Záver
Môžete použiť predškolské tutoriály alebo vymyslieť vlastné zábavné hádanky. Hlavnou vecou je dať dieťaťu a rodičom jasne najavo, že hodiny matematiky v seniorskej skupine nie sú strašidelné, ale zábavné a poučné!
Odporúča:
Aplikácia na tému „Zima“v skupine seniorov. Zhrnutie aplikačnej hodiny v materskej škole
Blízko k látke a dekoračným materiálom: korálky, gombíky, kamienky, sieťky… Aplikácie s ich použitím sa najlepšie robia na kartóne. Čo tak vata? Aplikácia na tému "Zima" v seniorskej skupine alebo v strede - najlepšie využitie
Záverečná integrovaná hodina v prípravnej skupine materskej školy
Hlavným záverečným podujatím v materskej škole sú záverečné hodiny. Potom sa zhrnú získané vedomosti, otestujú sa zručnosti a schopnosti a logická bodka za tréningom, ktorý trval celý rok
Samostatná činnosť detí v 1. juniorskej skupine materskej školy: plánovanie, formy, podmienky a úlohy
Pedagogické tímy materských škôl, aby dosiahli svoj výchovno-vzdelávací cieľ, musia vo svojej práci využívať metodicky premyslenú kombináciu dvoch typov detských aktivít. Jedným z nich je spoločný. Zahŕňa interakciu každého dieťaťa s učiteľom a so svojimi rovesníkmi. Druhý typ činnosti je nezávislý
Zábava v 2. juniorskej skupine materskej školy: hlavné zaujímavé možnosti
Článok popisuje hlavné smery organizácie zábavy v materskej škole - jednej z najdôležitejších zložiek úspešného rozvoja predškoláka
Projekt v materskej škole v strednej skupine. Triedy s deťmi v materskej škole
Federálny vzdelávací štandard smeruje učiteľov k hľadaniu inovatívnych technológií, prostriedkov, metód a techník, ktoré by riešili problémy rozvoja osobnosti dieťaťa, jeho kognitívnych a tvorivých schopností. Projekt v materskej škole v strednej skupine je dobrou príležitosťou toto všetko realizovať integráciou rôznych vzdelávacích oblastí