Trest a povzbudenie detí v rodine: metódy, pravidlá výchovy a rady psychológov

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 09:51

Deti sú vítanými členmi rodiny a vo väčšine prípadov prinášajú rodičom len radosť. Niekedy však nastanú situácie, keď dospelí potrebujú dieťaťu vysvetliť, že sa mýli. Na druhej strane deti dokážu urobiť čin, na ktorý budú rodičia hrdí. Ako by malo prebiehať trestanie a povzbudzovanie detí v rodine, aby vyzeralo čo najlogickejšie a najsprávnejšie, nespôsobovalo nepríjemnosti a nepridávalo smutné chvíľky či už mladším alebo starším? Skúsme na to prísť.

O cestách vzdelávania

Povzbudzovanie a trestanie detí sú dve strany mince, ktorá sa nazýva výchova. A aby sa táto medaila predsa len stala zlatou, človek by mal presne pochopiť, aké sú základné pravidlá pre odmeny a tresty.

Existuje niekoľko rozdielovmetódy výchovy dieťaťa v rodine z pedagogických opatrení. Je potrebné vziať do úvahy, aký veľký je individuálny vplyv matiek a otcov na deti. Rodičia by mali byť naplnení účelom vzdelávania, správne ho reprezentovať, aby vytvorili plne rozvinutú osobnosť.

Najdôležitejšou vecou pre každé dieťa bude vždy láskavá rodinná atmosféra. Čokoľvek sa stane, dospelí by mali svoje negatívne emócie vyhadzovať pred deti čo najmenej. Ak dieťa hneď neurobí, čo mu starší povedia, nezačnite hneď kričať a používať silu.

Priority odmeňovania a trestu pri výchove detí budú hrať pomerne dôležitú úlohu pri výbere metódy. Rodičia, ktorí túžia po výchove svojho dieťaťa k nezávislosti, používajú rovnaké metódy výchovy. Tí, ktorí chcú v dieťati rozvíjať poslušnosť, využívajú ostatných.

Bežné metódy

Takéto metódy výchovy dieťaťa v rodine zahŕňajú povzbudzovanie, presviedčanie a tresty.

Povzbudenie znamená: dať darček, pochvalu za dobrý skutok alebo správne vykonaný čin a podobne.

Presvedčovanie bude postavené na správnych radách, osobnom príklade starších, vysvetľovaní, čo je dobré a čo zlé, návrhoch.

Trest ako tretia metóda sa týka odňatia rozkoše, použitia sily a podobných činov.

Aj keď sú rodičia presvedčení, že zvolili správnu cestu, ťažkostiam sa nedá vyhnúť. Bezduchí rodičia nedokážu svojim deťom ukázať správny príklad. Rodičia, ktorí používajú autoritársky spôsob výchovy, alebo tí, ktorí dieťa nikdy netrestajú, nedokážu vychovať správnu osobu. Použitie fyzickej sily a tlak na psychiku dieťaťa nevedie k pozitívnemu výsledku. Pri výbere toho, ktoré metódy odmeňovania a trestu použiť pri výchove detí, treba tento bod vážne zvážiť, pretože po mnohých rokoch určite ovplyvní osobnosť dospelého dieťaťa.

Vzdelávajte presviedčaním: pomocou dialógu

Pomocou presviedčania môžete mať silný vplyv na myseľ dieťaťa. Práve vďaka tejto metóde, prostredníctvom poznania životných faktov, si mladá generácia vytvorí správne názory. Takéto nápady sa zafixujú v mysli dieťaťa. Keď sa začne učiť niečo nové, rozšíri si svoj svetonázor.

Mama si môže vytvoriť určité názory pomocou dialógu. Táto forma presviedčania je plná užitočných informácií prenášaných z dospelého na dieťa. Pomocou dialógu je možné nielen komunikovať, ale aj vychovávať deti v správnom kontexte.

Spor ako presvedčenie

Spor je jedným z variantov presviedčania. Dieťa a rodičia budú môcť vždy vstúpiť do sporu na tému, ktorá ich znepokojuje. Pri strete rôznych názorov sa získavajú nové poznatky a aktualizuje sa videnie sveta. Vďaka sporu sa riešia aj výchovné úlohy. Takáto viera sa musí uskutočniť hravou formou. Toto by v žiadnom prípade nemalo byťbyť ako bežná domáca hádka. Pri výchove dieťaťa je neprijateľné riadiť sa iba metódou presviedčania. Najlepšie sa používa v tandeme s tréningom. Presviedčanie bude najefektívnejšie, keď si dieťa bude isté erudíciou mamy a otca.

Súvisiace metódy

Metódy odmeňovania a trestania detí sú vzájomne prepojené. Ak sú povzbudzované, uznávajú sa dobré vlastnosti a pozitívne hodnotenie správania detí. Ak sú potrestané, zlé skutky sú odsúdené a je vyjadrené negatívne hodnotenie. Tieto dva spôsoby vzdelávania musia existovať spolu. Pedagogika už dlho dokazuje ich nevyhnutnosť, pretože dokážu nielen zmierňovať charakter, ale aj vštepovať zodpovednosť a dôstojnosť.

Zároveň by sa však trestanie a povzbudzovanie detí v rodine nemalo zneužívať. Je potrebné chváliť dieťa, pretože každé milé slovo mu dá vieru v seba a svoju silu. Ale nechváľte za to, čo už bolo viackrát dosiahnuté alebo dané prírodou. Veľmi dôležitý je aj trest ako spôsob výchovy. Je však neprijateľné používať fyzickú silu alebo morálne tlačiť na dieťa. Aj keď sa dieťa dopustilo niekoľkých neslušných priestupkov, bude správne potrestať ho iba raz.

Pri výchove dieťaťa má byť uznanie hlavným výchovným opatrením a odsudzovanie len pomocným. Vďaka tomu sa môžete sústrediť na jeho najlepšie vlastnosti a časom sa ich snažiť vylepšiť. Je potrebné, aby dieťa samo dokázalo zhodnotiť svoje správanie.

Ak napriek tomu majú rodičia pri výchove dieťaťa nejaké ťažkosti, nerobte tovedieť, čo robiť v danej situácii, môžu vyhľadať pomoc psychológa. Jeho rady im pomôžu. Povzbudenie a trestanie dieťaťa v rodine sú dva piliere, na ktorých je založená výchova novej osobnosti.

Kedy netrestať

V prípade:

- deti sú unavené alebo choré, - ich temperament dráždi rodičov (cholerik môže spôsobiť nespokojnosť vytrvalosťou, tvrdosťou, tvrdohlavosťou, ale potrestať ho za to sa rovná trestu ryšavého za farbu vlasov); flegmatické dieťa nemôže byť potrestané za pomalé a sangvinické dieťa za nepokojné;

- dieťa je nervózne, nemalo by byť trestané za vzrušenie alebo plačlivosť, a ak je nahlas, potom za jeho hlasný hlas; a vo všeobecnosti - je neprijateľné trestať deti za hluk;

- nepoužívajte tresty spôsobujúce poškodenie zdravia, napríklad odňatie prechádzky alebo návštevy športovej sekcie;

- nemôžete napomínať, keď dieťa jedí, pretože napomenutie pri stole vníma ako výčitku tanieru kaše alebo kúsku chleba;

- je zakázané trestať duševnou prácou alebo prácou.

V každej situácii, aj keď sa to rodičom zdá veľmi ťažké a nesprávne, musíte rešpektovať osobnosť svojho dieťaťa. Dokonca aj vtedy, keď dospelí trestajú za nejaké dokonalé pochybenie, mali by ste byť zdržanliví a taktní. Dieťa, bez toho, aby to tušilo, svojimi činmi, vlastným postojom k trestom a odmenám dláždi cestu k formovaniuznak.

Povzbuďte dávkovanie

Systém povzbudzovania a trestania detí v rodine by mal vždy fungovať. Je žiaduce, aby v prvom ani v druhom prípade neexistovali žiadne výnimky. A aby bolo možné urobiť všetko čo najsprávnejšie, rodičia musia pochopiť, aké pravidlá existujú na trestanie a povzbudzovanie detí. Práve vďaka ich racionálnemu využívaniu a včasnému dávkovaniu vplyvu na dieťa sa jeho život vybuduje v budúcnosti.

Z hľadiska účinku je chvála ako droga – dieťa, zvyknuté na chválu, ju bude potrebovať stále. Nemalo by dôjsť k "predávkovaniu".

Keď dieťa nepotrebuje chváliť:

- z ľútosti;

- za to, čo dieťa svojou prácou nedosiahlo (myseľ, zdravie, krása, sila…);

- chcem potešiť;

- dva alebo viackrát v krátkom časovom období.

Ako povzbudiť?

Odmeny a tresty pri výchove detí by mali byť prísne regulované. Nemôžete zájsť príliš ďaleko, pretože výsledok nemusí byť taký, ako rodičia očakávajú.

Povzbudzujúce činy možno nazvať veľkým umením rodičovstva. Okrem toho sa môže stať nielen „užitočným“, ale aj „škodlivým“pre dieťa a dospelých. Na učenie sa tohto umenia existujú jednoduché pravidlá, vďaka ktorým sa veľa chýb nedopustí.

Uistite sa, že pochvalu nenasmerujete na osobnosť dieťaťa, ale na čin, ktorý spáchalo. Napríklad, ak neustále hovoríte svojej dcére: „Si taká úžasná!“, dieťa sa časom začne báť, že nie je také dokonalé, ako je.hovoria. Situácia sa v budúcnosti môže vyvíjať dvoma smermi:

- bez čakania na takzvané odhalenie sa dieťa bude zámerne snažiť zlým správaním dokázať, že nie je ideálne;

- dieťa prestáva byť úprimné, začína sa prispôsobovať pochvale, bude sa snažiť dostať len do takých situácií, v ktorých môže ukázať svoju najvýhodnejšiu stránku.

Mama ani otec nemôžu vopred sľúbiť povzbudenie. Malo by to logicky nasledovať po dobrom skutku zo strany dieťaťa. Dieťa treba naučiť, aby si svoju prácu užívalo a užívalo si ju, a nie očakávať odmenu.

Financie, sladkosti, nezaslúžená pochvala…

Rodičovský súhlas nemôžete vyjadriť iba v ekvivalente financií. Nie je potrebné povzbudzovať dieťa peniazmi, ak pomáhalo v domácnosti alebo správne robilo domáce úlohy. Deťom sa darí robiť to, čo si úprimne vyberú, ale ak pochopia, že za akciou ich bude čakať platba, kreativita skončí a začne sa normálne zarábanie peňazí.

Je neprijateľné odmeňovať čokoládou, koláčmi, sladkosťami a inými sladkosťami! Z jedla nemôžete vytvoriť kult. Pre rodičov je nakupovanie koláčikov jednoduchšie ako s dieťaťom, ale pre neho to nebude lepšie.

Nechváľte dieťa za obyčajné, prirodzené veci. Ak sa sám obliekol, umyl po sebe riad alebo nakŕmil domáceho maznáčika, nie je potrebné prejavovať radosť. Dieťa musí pochopiť, že je svojou povahou schopné mnohých činov, a preto potrebuje osobitné úsilie.neoplatí sa aplikovať. Preto bude chvála v tomto prípade jednoducho nevhodná.

Ak je v rodine niekoľko detí, mama a otec by mali zabezpečiť, aby ostatné deti nepociťovali závisť alebo odpor, keď je jedno z nich chválené a povzbudzované.

Nezaslúžene nechváľte dieťa, aby ste si ho získali, pretože jeho správanie môže byť v dôsledku toho absolútne neznesiteľné. A to všetko preto, že deti, ktoré cítia neúprimnosť, dychtivo prejavia svoju pravú povahu a svojím správaním vyvracajú chválu.

Dieťa určite ocení pochvalu, ak je úprimná. Nabudúce rád poteší svojich rodičov.

Je potrebné naučiť dieťa byť vďačné aj za minimálnu známku pozornosti, ktorá sa mu prejavuje, nevšímať si množstvo peňazí, ktoré naňho minuli. Nemôžete s ním analyzovať hodnotu darov, pretože to povedie k vážnym problémom, ktoré súvisia s otázkami morálky.

Trest – zriedka, ale za príčinu

Keď hovoríme o tom, ako by sa malo správne vykonávať trestanie a povzbudzovanie detí v rodine, musíte tomu venovať pozornosť. Mnohí rodičia sú presvedčení, že najlepším zásahom na zastavenie nevhodného správania dieťaťa bude okamžitý trest, a nie preventívne opatrenia. Malo by byť zrejmé, že čím menej často sa ktorýkoľvek spôsob trestu používa, tým lepšie bude fungovať. V opačnom prípade sa deti naučia klamať, uhýbať, budú cítiť agresiu a strach. Trest bude mať vplyv, ak sa bude používať dostatočne zriedkavo a bude zodpovedať spáchanému trestnému činu.priestupok.

O pravidlách trestania

Pravidlá trestania zahŕňajú nasledovné:

- nikdy by nemalo byť zdraviu škodlivé;

- nestane sa, že by dieťa nenahnevalo svojich rodičov, preto je dieťa; netreba ho prerábať a dovoliť mu byť v neustálom strachu;

- pred potrestaním by sa rodičia mali zamyslieť nad tým, čo a prečo to robia;

- je neprijateľné napomínať po dlhom čase;

- ak majú rodičia čo i len najmenšie pochybnosti o tom, či potrestať alebo nie, nemali by ste to robiť;

- žiadny trest by nemal byť spojený s ponižovaním a pripomínať víťazstvo sily dospelých nad slabosťou detí;

- súčasne je povolené napomínať len jeden priestupok; miešať všetko dohromady nie je pre deti;

- ak už bolo dieťa potrestané a potom mu bolo odpustené, potom by mu to už nemalo pripomínať.

A najdôležitejšia vec, ktorú by si všetci rodičia mali zapamätať: nemôžete potrestať dieťa zbavením lásky!

Toto sú opatrenia na povzbudenie a potrestanie dieťaťa v každej rodine. A ak budú dodržané všetky pravidlá, stane sa priateľom svojich rodičov.

Na záver

Trestanie a odmeňovanie detí predškolského veku nie je taký náročný proces, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Pre svoje milované dieťa si rodičia vyberú konkrétnu metódu. A napriek tomu je veľmi dôležité pamätať na to, že každé dieťa sa vychováva najsprávnejšielen s uplatnením celého komplexu vplyvov na to.

Nemôžete vždy len trestať alebo len povzbudzovať, presviedčať o niečom alebo konať na základe osobného príkladu. Výchova, ktorá zahŕňa trestanie aj povzbudzovanie detí v rodine, by mala využívať všetky metódy, ale mali by sa uplatňovať na základe aktuálnej situácie.