Logoterapeutické cvičenia pre deti na každý deň. Artikulačná gymnastika

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 09:51

Rozprávanie pre dospelých je rovnako prirodzené ako dýchanie alebo chôdza. Hlásky vyslovujeme a vkladáme do slov automaticky, pričom myslíme len na obsah reči. Zvuky reči sa deti učia aj nevedome – napodobňovaním, no v reči ešte nie sú zafixované. Niekedy môže byť tento proces narušený. Čo bráni dieťaťu vydať určitý zvuk alebo hovoriť jasne a zreteľne vo všeobecnosti?

Orgány artikulácie

Reč je zložitý motorický akt. Zahŕňa dýchacie orgány, tvorbu a artikuláciu hlasu, teda výslovnosť zvukov. Tie posledné sú pre nás zaujímavé. Prideľte aktívne a pasívne orgány artikulácie. Pasívne zostávajú na svojom mieste, no vzhľadom na ich umiestnenie a tvar je možné vysloviť želaný zvuk. Aktívne sú v neustálom pohybe a menia svoju polohu a tvar. Medzi pasívne orgány artikulácie patrí tvrdé podnebie a zuby. Aktívne - jazyk, pery, spodná čeľusť, mäkké podnebie s malým jazykom. Hlavné orgány artikulácie, ktorých poloha určuje výslovnosťzvuk, berie sa do úvahy jazyk a pery. Tvorí ich veľa svalov a tieto svaly, ako každé iné, sa dajú precvičiť logopedickými cvičeniami na jasnú reč. Je obzvlášť dôležité rozvíjať koordináciu ich pohybov, formovať zručnosť dať jazyku a perám požadovanú polohu.

Ako sa lámu zvuky

Prečo sú niektoré zvuky prerušované častejšie ako iné? Existujú zvuky - „šampióni“z hľadiska porušenia: sú to pískanie (S, Z, C), syčanie (Sh, Zh, Shch, H) a R. Výslovnosť hlásky L môže byť tiež narušená. byť skreslený – zjednodušene povedané, zvuk sa vyslovuje lichotivo alebo liskavo. A logopédi majú na to špeciálne výrazy. Napríklad Ш môže byť laterálne, keď vzduch prichádza z jednej strany jazyka, labiálno-labiálne, podobne ako pri smrkaní. Zvuk je tiež možné preskočiť alebo nahradiť podobným zvukom. Napríklad P sa často nahrádza L alebo Sh za S. V reči detí sú takéto zámeny oveľa rozmanitejšie.

Prečo sú niektoré zvuky tvrdšie ako iné? Samohlásky nevyžadujú zložité pohyby jazyka. Vzduch pri ich výslovnosti ľahko a voľne prechádza ústami. Preto sa väčšinou neporušujú, dochádza len k neostrosti a rozmazaniu ich výslovnosti, najmä O a U, pretože si vyžadujú natiahnutie pier. Medzi spoluhláskami je tiež veľa zvukov, ktoré sa porušujú iba v ťažkých prípadoch, napríklad pri paralýze a paréze.

Nabíjanie pre jazyk

Artikulačná gymnastika posilňuje svalstvo úst, rozvíja presnosť a koordináciu pohybov rečových orgánov. Je potrebné, aby deti trénovali. Celá logopédiaCvičenia pre deti, ktoré sú v ňom zahrnuté, sú navrhnuté tak, aby formovali určité polohy a pohyby. Tieto pohyby a polohy potom vytvoria základ hovorených zvukov. Preto, ak existuje túžba všeobecne zlepšiť reč, urobiť ju jasnejšou, urýchliť jej vývoj, ak je pomalý, potom stojí za to robiť všeobecnú artikulatívnu gymnastiku. Nič z nej nebude. Ale ak sa porušia špecifické zvuky, potom sa dôraz kladie na tie logopedické cvičenia, ktoré presne rozvíjajú potrebné pohyby jazyka.

Zaneprázdnený

Artikulačné cvičenia by sa mali vykonávať denne. Môžete to urobiť 3-5 minút denne. Je lepšie to nerobiť hneď po jedle, aby manipulácia s jazykom nespôsobila dávivý reflex. Všetky logopedické cvičenia sa robia pred zrkadlom spolu s dospelým, ktorý kontroluje správne prevedenie a hovorí dieťaťu, ako má cvičenia robiť. Aby bol proces zaujímavejší, často sú súčasťou cvičení krátke riekanky a ilustrácie.

Nižšie vám ponúkneme celý zoznam logopedických cvičení na každý deň. Môžu sa striedať.

Lahodný džem

Usmejte sa, otvorte ústa širšie a olíznite si hornú peru zhora nadol širokou špičkou jazyka. Nepotrebujú sa pohybovať rôznymi smermi. Je potrebné, ako to bolo, objať peru.

Huba

Usmievajte sa, otvorte ústa dokorán. Vysajte jazyk do neba a natiahnite uzdu. Jazyk bude pripomínať hríbovú čiapku a uzdička bude pripomínať tenkú nohu.

Maliar

Usmej sa, ukáž zuby. Prechod jazyka cez horné zuby - ľavý a pravý,potom hore a dole. Opakujte so spodnými zubami.

Plot

Usmejte sa a ukážte oba rady zubov. Vydržte do 5.

Tube

Potiahnite pery dopredu pomocou trubice (približne rovnako ako pri zvuku U), podržte až do 5.

Mimochodom, tieto cviky je užitočné striedať. Kombináciu „plot-rúrka“môžete opakovať niekoľkokrát. To učí dieťa prepínať z jednej pózy do druhej.

Baubel

To isté, len pery sú o niečo širšie. Ako keď povieme O.

Palacinka

Usmievajte sa, otvorte ústa. Na spodnú peru položte široký a plochý jazyk.

Pliesnite si jazyk perami a vyslovte „pah-pah-pah“. Niekedy sa toto cvičenie nazýva „Potrestajte nezbedný jazyk“a „Palacinka“je len držanie jazyka na perách.

Pomáha uvoľniť svaly jazyka.

Ďateľ

Musíte rytmicky a zreteľne vyslovovať D-D-D, pričom jazyk položíte na hrbolček za hornými zubami. Zvyčajne sa tento zvuk vyslovuje, keď sa jazyk dotkne zubov, ale cvičenie sa zvyčajne používa pri nastavovaní zvuku R. Pre správnu výslovnosť je jazyk umiestnený o niečo hlbšie v ústach. Najprv pomaly, potom zrýchlite.

Kôň

Usmievajte sa, otvorte ústa. Kliknite jazykom (vysajte ho do neba, ako pri cvičení „Huba“a prudko ho odtrhnite). Spodná čeľusť sa nehýbe, funguje iba jazyk. Ak nie, môžete si jemne podržať bradu.

Pozerať

Usmievajte sa, otvorte ústa. Na druhej strane sa dotknite kútikov úst úzkou špičkou jazyka - vpravo-vľavo. Opakujte 4-6 krát.

Turecko

Otvor ústa. Jazyk pohladí hornú peru tam a späť a vydá zvuk. Získate niečo ako "bl-bl-bl". Niekedy deti samé vydávajú takéto zvuky, keď sa hrajú a hrajú.

Pohár

Usmievajte sa, otvorte ústa. Predné a bočné okraje jazyka sú zdvihnuté, ale nedosahujú podnebie. Jazyk je široký a má tvar pohára s priehlbinou v strede, ako možno vidieť pomocou zrkadla. Vydržte do 5.

Artikulácia zvuku P

Ako vyslovujeme zvuk R? Tento zvuk sa v každom jazyku vyslovuje inak. Francúzske r sa líši od angličtiny, angličtina od ruštiny. Logopédi preto vždy pracujú podľa štandardov jazyka krajiny, v ktorej žijú a pracujú. Koniec koncov, hrdlo R je normou pre Francúza a patológiou pre Rusa! Ako teda vyslovíme tento zvuk v ruštine? Zvuk Р je spolu so svojou mäkkou dvojicou Рь (a pre logopédov a lingvistov sú to dva samostatné zvuky) jediným chvejúcim sa, alebo inak povedané, pulzujúcim v ruskom jazyku. Keď to povieme, jazyk zavibruje. V tomto momente sa jeho hrot dotýka alveol – tuberkulóz, ktoré sú v ústach umiestnené o niečo hlbšie ako horné zuby. Tento zvuk je jedným z najťažších na výslovnosť a niektorí ho nikdy nezvládnu celý život. Preto, aby ste sa to naučili, sú potrebné najmä logopedické cvičenia!

Postup práce na zvukoch

Cvičenia zvyčajne používajú logopédi v prípravnej fáze na produkciu zvuku. Po prvé, dieťa sa musí naučiť dať jazyku a perám potrebné polohy a potom už môžete dať zvuk. Kedyobjavil sa zvuk, stále to nestačí. Potrebujeme krok automatizácie. Koniec koncov, nový zvuk je pre dieťa nezvyčajný a môže napríklad jasne povedať „R-R-R“a dokonca aj „ryba“, ale zároveň povedať „K altoshka“po starom. Preto pri automatizácii zvuku dieťa vyslovuje jednoduché a potom stále zložitejšie slová s požadovaným zvukom v rôznych polohách - na začiatku, na konci, v strede slova. Existuje mnoho hier, vďaka ktorým je opakovanie slov zaujímavejšie, od pomenovávania obrázkov po hry binga alebo vytváranie viet.

Rodičom je najdostupnejšie robiť logopedické cvičenia doma a rôzne hry na automatizáciu zvuku. Zvuková produkcia si vyžaduje predovšetkým profesionálne zručnosti a skúsenosti, preto by to mal robiť logopéd. Pri pravidelnom cvičení sa však zvuk môže objaviť aj v samotnej reči dieťaťa. Ak sa to nestane dlhší čas a zvuková výslovnosť výrazne zaostáva za vekovou normou, je lepšie zájsť za odborníkom.

Cvičenia pre zvuk R

Ak sa chcete naučiť správne vrčať, budú užitočné všetky cvičenia, ktoré vám pomôžu zdvihnúť jazyk. Pre zvuk R sú najlepšie logopedické cvičenia ako „Maliar“, „Huba“, „Kôň“.

A hlavné cvičenie - „Ďateľ“. Musíte to opakovať denne. Ak chcete nastaviť zvuk P, môžete sa počas cvičenia pokúsiť čistým prstom dieťaťa (necht ostrihať nakrátko) pohybovať jazykom zo strany na stranu, aby došlo k vibráciám. Neukáže sa to hneď, tento pohyb treba zopakovať. Existujú videá o tom, ako správne nastaviť zvuky, ale nie fakt,že s ich pomocou bude možné túto zručnosť zvládnuť.

Cvičenia pre zvuk Ш

Zvuk Ш sa vyznačuje nielen špeciálnou polohou jazyka, ale aj zmenou polohy pier. Pysky sú mierne vytiahnuté dopredu, preto budú užitočné cviky „Tube“, striedanie „Smile-Tube“a najmä „Donut“. Toto cvičenie zo všetkého najviac pripomína prehnanú pózu pier so zvukom Sh. Pri jeho vyslovení je jazyk zdvihnutý, jeho okraje sú pritlačené k podnebiu, ale špička sa nedotýka zubov ani podnebia, ale tvorí pohár. Preto na vytvorenie tohto zvuku budú užitočné všetky cvičenia na zdvihnutie jazyka „Delicious Jam“, „Fungus“.

Dôležité sú aj tie cvičenia, ktoré pomáhajú urobiť jazyk širokým a plochým. Najmä ak dieťa vždy vystrčí jazyk „ihlou“a nevie ho sploštiť. Toto sú cvičenia ako Pancake.

Najdôležitejším cvičením pre zvuk Sh je „Pohár“. Najviac sa to podobá polohe jazyka pri vyslovení hlásky. A aby ste to nastavili, môžete skúsiť požiadať dieťa, aby stlačilo okraje pohára k oblohe, mierne zaoblilo pery a fúklo do pohára. Môžete získať syčivý zvuk, dosť podobný ako Sh. Logopedické cvičenia vyžadujú veľké povedomie a ovládanie vášho artikulačného aparátu. Toto nie je dostupné pre všetky deti, preto logopédi často pomáhajú klientom pomocou sond alebo vreckovky zaujať požadovanú polohu jazyka a pier.

Mimochodom, ak sú všetky syčavé zvuky u dieťaťa prerušené, potom musíte začať zvukom Sh. Ten sa považuje za základ pre túto skupinu a všetky ostatné zvuky sú nastavené z neho.