Formy a metódy estetickej výchovy - popis, úlohy a prostriedky

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:22

Aby z dieťaťa vyrástol kultivovaný človek, rodičia by sa nemali zaoberať len jeho fyzickým a intelektuálnym rozvojom, ale dbať aj na estetickú výchovu. Na takýto vývoj existujú rôzne metódy. Jedným z najúčinnejších je osobný príklad. Dieťa (najmä vo veľmi mladom veku) má tendenciu napodobňovať dospelých, ktorých považuje za autoritu. Ak chcete vychovať kultivované deti, nastavte im správny vzor.

Goals

Nie každý chápe, prečo je estetická výchova potrebná. Ale každá metóda rozvoja má svoj vlastný účel. To môže dať dieťaťu kultúru:

• Vnímanie. Naučte sa vidieť krásu vo svete okolo vás. Je to dobré pre fyzické aj emocionálne zdravie. Človek, ktorý dokáže vidieť krásu inýchjeho predmety a predmety, bude náchylný na outdoorové aktivity, dlhé prechádzky a kontempláciu sveta okolo seba. Ľudia, ktorí neboli ako deti riadne vychovaní, uprednostňujú virtuálny svet, ktorý televízia poskytuje, pred skutočným svetom.
• Pocity. Človek by mal vedieť nielen rozlíšiť krásu, ale aj podľa toho reagovať. Preto musíte rozvíjať zmysel pre krásu. Komplexne vyvinutý človek dokáže ovládať svoje pocity a uvedomovať si ich pôvod a vývoj.
• Potreby. Človek, ktorý je od detstva zvyknutý obdivovať krásu v jej rôznych variáciách, po tom bude túžiť celý život. Dnes je ťažké stretnúť človeka, ktorý rád zájde do múzea len preto, že prišla nová výstava. Ľudia by však mali umenie vnímať ako životne dôležitú nevyhnutnosť.
• Chuť. Ponorením sa do krásy človek rozvíja dobrý vkus. Vie rozoznať pekné od škaredého. Správne určenie priorít nedovolí osobe správať sa alebo obliekať vulgárne.
• Ideálne. Aby sa človek niekam snažil, musí mať vysoké morálne a duchovné hodnoty. Kultúra vo všetkých svojich prejavoch sa podieľa na ich formovaní.

Úlohy

Ciele kultúrneho vzdelávania detí sú jasné. Aké metódy a úlohy estetickej výchovy existujú? Špecialisti identifikujú nasledovné:

• Formovanie osobnosti. Človek musí byť diverzifikovaný. To mu v budúcnosti pomôže.cítiť sa kompletný. Ak je povolená medzera vo formovaní osobnosti v akejkoľvek oblasti, človek môže zažiť depresiu zo svojej menejcennosti. Rodičia vždy venujú viac času fyzickému a intelektuálnemu rozvoju dieťaťa ako estetickej výchove. Preto sa vo všeobecnosti úroveň kultúry každým rokom znižuje. K čomu to môže viesť? Morálne hodnoty klesajú, ideály sa rúcajú. Výsledkom je, že človek postupne klesá na primitívnu úroveň.
• Formovanie schopnosti vidieť krásu. Človek by sa mal vedieť pozerať na svet pozitívne. Práve táto schopnosť mu v budúcnosti pomôže prekonať všetky životné problémy a trápenia. To neznamená, že musíte nosiť ružové okuliare, ale znamená to, že postoj, ktorý si človek vnútorne dá, bude pozitívny.
• Rozvoj chuti. Dnes sa ľudia snažia nahradiť ideály. Aby sa necítil ako blázon a nevymenil sklo za zlato, ako to robili domorodci, musí mať každý jednotlivec vypracovaný koncept krásy, ktorý bude zodpovedať zavedeným kánonom.
• Podnecovanie kreativity. Kreatívny človek dokáže zaujímavo žiť a vytvárať niečo nové. Kreativita, dobrá predstavivosť a fantázia robia zázraky. Ak chcete rozvíjať tieto oblasti myslenia, musíte sa zapojiť do estetickej výchovy.

Funds

Čo pomáha rozvíjať vkus a predstavy o kráse? Toto sú tie najjednoduchšie veci, ktoré vidíme každý deň pred sebou. Medzi nimi:

• Výtvarné umenie. Maľba, grafika a inétechniky kreslenia pomáhajú človeku lepšie prežívať krásu tohto sveta. Umelci na svojich plátnach pretvárajú realitu tak, ako ju vnímajú. Výsledok ich vízie sa objaví pred divákom. Kontemplácia majstrovských diel maľby človeka inšpiruje a pomáha mu pochopiť skutočný účel svojej existencie.
• Architektúra. Jedna z najstarších foriem umenia umožňuje človeku denne vidieť krásu vedľa seba. Nádherné pamiatky, katedrály, kostoly, paláce a len obytné budovy potvrdzujú frázu, že krása je tu vždy.
• Hudba. Piesne môžu človeka inšpirovať k novým úspechom. Hudba pomáha zažiť nával sily a energie, cítiť neuveriteľné emócie.
• Divadlo. Táto forma umenia ukazuje človeku krásu života, ukazuje neresti ľudí a tiež hovorí, ako žiť v komediálnej alebo dramatickej forme.
• Kino. Rodičia by mali svoje deti učiť pozerať dobré filmy už od malička. Aby mal človek v budúcnosti možnosť samostatne si vytvoriť svoj vlastný vkus a užívať si sledovanie filmov, musí mu dať predstavu o tom, čo je dobré.
• Literatúra. Čítanie otvára človeku nové svety. Všetky vedomosti našich predkov sú uložené v knihách. Nie je možné preceňovať význam literatúry pre moderného človeka. Okrem klasických publikácií vychádzajú každoročne aj moderné výtvory, ktoré pomáhajú človeku lepšie spoznať seba a svoje prostredie.
• Príroda. Človek vždy hľadal inšpiráciu vo svete okolo seba. Dnes sa táto situácia nezmenila. Na oddych, relax a pozeranienedotknutá krása, môžete ísť do lesa, k rieke, do rezervácie.

Metódy

Ako rodičia vychovávajú dieťa? Nie všetci sa zamýšľajú nad tým, aké metódy estetickej výchovy existujú. Mnoho mamičiek a otcov robí všetko z rozmaru. Na dosiahnutie optimálnych výsledkov by rodičia mali striedať rôzne techniky. Medzi nimi sú:

• Konverzácia. Aby ste dieťa rozvíjali rýchlo a efektívne, musíte sa s ním porozprávať. O čom? Deti sú veľmi vnímavé na všetko, čo hovoria dospelí. Preto by ste mali povedať, čo je pre vás osobne zaujímavé. Porozprávajte sa so svojimi deťmi o výtvarnom umení a architektúre. Počúvajte spolu hudbu alebo sledujte film a potom diskutujte o obsahu toho, čo ste počuli a čítali. Počas rozhovoru si dieťa vytvorí okruh svojich záujmov a schopnosti ich brániť.
• Príklad. Najlepší spôsob, ako dieťa niečo naučiť, je ukázať mu niečo na vlastnom príklade. Ak chcete prinútiť svoje dieťa čítať, potom musíte vy sami často predstúpiť pred dieťa s knihou. V tomto prípade bude mať dieťa jasné spojenie medzi tým, čo rodičia čítajú. Ale deti vždy kopírujú správanie svojich starších.
• Lekcie. Formy a metódy estetickej výchovy môžu byť rôzne. Lekcia je jednou z nich. Tento pojem znamená nielen učenie sa v škole, ale aj učenie sa v záhrade či doma. Dieťa by malo dostávať dávkované informácie o predmete, ktorý si vybral učiteľ alebo rodič, malo by byť schopné ich reprodukovať.
• Výlety. Jeden zbežnými metódami estetickej výchovy mladších žiakov sú spoločné vychádzky do múzeí. Rodičia alebo sprievodcovia rozprávajú deťom o majstrovských dielach maľby, sochárstva alebo úžitkového umenia. Videné obrázky pomáhajú dieťaťu vytvoriť si vlastný obraz sveta a rozvíjať dobrý vkus.
• Matiné. Obľúbenou metódou estetickej výchovy predškolákov je prázdninové usporiadanie. Na takýchto podujatiach deti dostávajú dostupné informácie o téme zábavného podujatia, učia sa pracovať v tíme a získavajú rečnícke schopnosti.

Princípy

Čo pomáha dieťaťu lepšie a rýchlejšie spoznať kultúru svojej krajiny a pochopiť, čo sa na svete považuje za krásne? Tieto kritériá zahŕňajú:

• Nastavenia. Deti potrebujú vidieť krásnu izbu. Dobrá oprava v byte je potrebná nielen na demonštráciu hosťom. Dieťa by malo vyrastať v miestnosti, ktorá ho bude inšpirovať k rozvoju jeho tvorivých schopností. Nie je to len o jeho izbe. Aj priestory materskej školy by mali prispieť k rozvoju dobrého estetického vkusu detí.
• Nezávislá činnosť. Detskú kreativitu nemôžete obmedzovať. Samozrejme, treba to nasmerovať správnym smerom a vysvetliť hranice toho, čo je dovolené. Ale nekritizujte prácu dieťaťa. Deti spoznávajú svet prostredníctvom obrázkov. Vnímanie každého človeka je iné, preto bude iný aj výsledok aktivity. Rodičia by mali podporovať akúkoľvek tvorivú iniciatívu dieťaťa a pomáhať mu pri realizácii jeho plánov.
• Riadenie činností. rodičiaby sa nemali nečinne pozerať na to, ako ich dieťa robí nezmysly. Ak sa dieťa rozhodne kresliť na tapetu, musíte dieťa nadávať. Medzi kreativitou a tolerantnosťou je tenká hranica, ktorú nemožno prekročiť. Pravidlá hry by mali najskôr vždy určiť rodičia. Deti by sa mali pripojiť k hre a aktualizovať ju, ako chcú. Rodičia by mali zabezpečiť, aby dieťa neprekročilo hranice rozumu.

Úvod do umenia

Ako môžu rodičia vysvetliť mladému tvorovi, čo je umenie? Na to musí človek preukázať formy svojho prejavu. Spôsoby, ako predstaviť dieťa krásne:

• Zobraziť. Ide o metódu výtvarnej a estetickej výchovy, kedy sa dieťa zoznamuje s nejakým predmetom alebo predmetom. Rodičia ukážu dieťaťu plátno s majstrovským dielom svetovej maľby a vysvetlia mu, že na obrázku musíte vidieť význam, ktorý stanovil umelec.
• Pozor. Ďalšou metódou estetickej výchovy je kontemplácia. Dieťa sa musí na obrázok dlho pozerať, aby pochopilo jeho význam. Študent si možno bude musieť prečítať knihu dvakrát, aby pochopil filozofiu príbehu.
• Príklad. Rodičia a učitelia by mali učiť deti o potrebe milovať kultúru a potom prejavovať náklonnosť ku kráse osobným príkladom. Napríklad rodičia, ktorí chcú svoje dieťa zoznámiť s divadelným umením, by ho mali brať na predstavenia a sedieť na predstavení so svojím dieťaťom.
• Vysvetlenie. Po zhliadnutí divadlaprezentácii alebo po prečítaní knihy s dieťaťom musíte prediskutovať naučený materiál. To, čo sa dospelému môže zdať dostupné, môže byť pre dieťa nepochopiteľné.
• Analýza. Keď dieťa povie, že porozumelo vysvetleniu dospelého, rodič by mal požiadať dieťa, aby mu vysvetlilo naučenú látku. Dieťa si niečo uvedomí, len keď sa naučí analyzovať to, čo vidí a počuje.

Formy organizácie

Ako možno organizovať vzdelávací proces? Existujú štandardné formy a metódy estetickej výchovy mladších žiakov. Medzi nimi:

• Triedy. Lekcie alebo krátke polhodinové príbehy o niečom pomôžu dieťaťu získať potrebné vedomosti a tiež mu pomôžu zvýšiť zónu pozornosti a povedomie o informáciách.
• Nezávislá činnosť. Človek sa látku lepšie naučí, ak si teóriu vypracuje v praxi. Preto po návšteve umeleckej galérie dajte dieťaťu farby, nechajte ho vytvoriť svoje majstrovské dielo na obraz a podobu veľkých majstrov.
• Amatérska aktivita. Jednou z metód výtvarnej a estetickej výchovy predškolákov je prejavovanie ich kreativity. Môže to byť zorganizovanie domáceho koncertu alebo predstavenie malého predstavenia. Deti si môžu zatancovať alebo zahrať tieňovú šou.
• Organizácia sviatkov. Zábavné aktivity, ktoré vedú dospelí, pomáhajú deťom prejaviť ich kreativitu. Chlapci vidia proces prípravy, chcú pomôcť svojim orgánom,postupné zapájanie sa do kreatívneho procesu.
• Zábava. Aby sa dieťa plne rozvíjalo, hodiny sa musia striedať s odpočinkom. Rodičia by mali pre deti vymyslieť zábavu, ktorá pomôže deťom rozvíjať sa počas hry. Môžu to byť všetky druhy kvízov alebo mobilných súťaží.
• Výlety. Rodičia môžu vziať svoje deti na verejné miesta a naučiť ich pracovať v skupine. Dnes sú obľúbené exkurzie do umeleckých galérií a literárnych múzeí pre predškolákov.

Rodinné vzdelávanie

Odkiaľ dieťa získava vedomosti o kultúre, morálnych normách a etikete? Presne tak, v rodine. Metódy estetickej výchovy detí predškolského veku v rodine by mali byť nasledovné:

• Osobný príklad. Ako už bolo viackrát napísané vyššie, dieťa sa môže stať kultivovaným človekom iba vtedy, ak sú jeho rodičia sekulárnymi osobnosťami. Dospelí musia bezpodmienečne navštevovať výstavy, múzeá a divadlá. Prirodzene, na niektoré z týchto podujatí musíte vziať svoje dieťa so sebou.
• Čítanie rozprávok. Ľudová múdrosť sa vo veľkom koncentruje v rozprávkach a eposoch. Z tohto druhu literatúry deti získavajú prvé myšlienky o dobre a zle, o čestnosti a podlosti, o spravodlivosti a odplate. Rodičia by mali vzdelávať svoje deti o rozprávkach.
• Uspávanky. Metódy estetickej výchovy v rodine môžu byť rôzne. Jednou z foriem prejavu estetiky sú uspávanky, ktoré matka spieva zaspávajúcemu bábätkuvzdelanie. Dieťa si pamätá farbu matkinho hlasu a tiež sa pripojí k hudbe.
• Estetika každodenného života. Deti, ktoré vo svojom každodennom živote vidia veľa krásnych vecí, si zvykajú, že krása by mala byť všade a vo všetkom. Nie vždy to závisí od bohatstva rodiny. Dieťa môže byť krásne oblečené aj bez veľkých finančných prostriedkov.
• Konverzácie. Obsah a metódy estetickej výchovy nie je suchá veda. Informácie by mali byť dieťaťu prezentované krásne. Dlhé rozhovory s deťmi pomáhajú rozvíjať hodnoty dieťaťa. Rodičia, ktorí svojim deťom rozprávajú rozprávky a čítajú eposy, formujú ich predstavivosť, rozprávanie o práci skvelých ľudí motivuje dieťa a hudobné pauzy pomáhajú zlepšovať jeho vkus.

Školské vzdelanie

Aké predmety pomáhajú rozvíjať kultúru dieťaťa a uvádzajú ho do umenia? Sú tri hlavné:

• Ruský jazyk a literatúra. Školské hodiny sú jednou z metód estetickej výchovy detí. Učiteľ rozpráva deťom o jazykových normách, tvorí krásnu reč, pomáha rozvíjať dobrý literárny vkus.
• Výtvarné umenie. Metódy a techniky estetickej výchovy na hodinách kreslenia môžu byť rôzne. Všetko závisí od nálady detí a ich ochoty spolupracovať s učiteľkou. Deti môžu kresliť, vyrezávať, aplikovať aplikácie, vyrábať vitráže.
• Hudba. Dobrý hudobný vkus môže rozvíjať dôstojný učiteľ, ktorý sám má rád hudobné diela. Aké metódy estetickej výchovy školákovpoužívané v tejto oblasti? Po teoretických prednáškach nasledujú praktické cvičenia. Môže to byť učenie sa pesničiek alebo návšteva detských hudobných podujatí.

Rodičovstvo tínedžerov

Mnohé deti trávia viac času v škole ako doma. Čo by mali učitelia robiť, aby okrem vyučovania rozvíjali u detí dobrý vkus? Dobrý učiteľ dokáže s deťmi vykonávať tieto aktivity:

• Diskusie. Obľúbenou metódou a prostriedkom estetickej výchovy sú rozhovory na abstraktnú tému. Triedny učiteľ môže takto pripraviť deti na verejné vystupovanie, naučiť svojich zverencov viesť harmonický dialóg.
• Navštevovanie divadiel. Nie všetci rodičia majú možnosť vziať svoje deti do divadla, preto toto poslanie často padá na plecia triedneho učiteľa.
• Navštevovanie múzeí. Toto je súčasťou estetickej výchovy školákov.
• Vyučovacia hodina. Ak opíšeme spôsob výtvarnej a estetickej výchovy školákov, tak to môžeme nazvať mimoškolskou aktivitou. Deti pod vedením triednej učiteľky pripravujú koncerty, vymýšľajú komediálne čísla, spievajú pesničky, učia sa tance.
• Súťaže. Pre školákov by sa mali konať všetky druhy súťaží, kde deti môžu ukázať svoj talent.