Prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov v škôlke vo veršoch. Vplyv prstovej gymnastiky na duševný vývoj dieťaťa

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:23

Každá matka sa obáva o vývoj svojho dieťaťa a snaží sa nájsť pre svoje dieťa tú najlepšiu metódu. Päťročné deti ešte nemajú veľkú vytrvalosť, takže všetko treba podať veľmi vzrušujúcim a najlepšie hravým spôsobom. Jednou z týchto metód rozvoja je prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov. Hoci je táto metóda celkom nová, v materských školách sa v skutočnosti používa už veľmi dlho. Naši predkovia používali gymnastiku spolu s riekankami ako „Ladushki“atď., hoci vzťah medzi rukou a duševným vývojom ešte nebol dokázaný.

Čo je zvláštne na prstovej gymnastike?

Malé deti sú veľmi vnímavé na hmatový kontakt. Sú sebavedomejší vo svojich pocitoch a dokážu skúmať svet drobnými prstami, len dotykom rôznych predmetov. A toto poznanie začína narodením. Metóda, ako je prstová gymnastika, prešla stovky rokov a zanechala za sebou vynikajúce výsledky.

BV prvom rade je táto technika zameraná na rozvoj jemnej motoriky, ktorá následne ovplyvňuje reč, predstavivosť, pozorovanie, pozornosť, pamäť a pripravuje štetec na písanie. Vzťah medzi jemnou motorikou a rozvojom týchto schopností vedci už dávno dokázali. A prstová gymnastika pre deti v škôlke sa stala povinnou.

Kedy začať s bábätkom cvičiť?

Už v štyroch mesiacoch začína dieťa so záujmom chytať hračky. Od tej chvíle sa učí objavovať svet pre seba novým spôsobom – hmatom. Keď s dieťaťom robíte prstovú gymnastiku, mama mu pomôže naučiť sa rýchlejšie ovládať prsty a oveľa rýchlejšie počuť prvé slová svojho bábätka.

Po prvé, gymnastika bude viac na mame: keď hovoríte riekanky, musíte ohnúť a uvoľniť prsty, otáčať ich atď. Ďalším krokom budú hračky s rotujúcimi časťami, korálkami atď. A bližšie k roku začne dieťa samo vykonávať jednoduché pohyby. Najobľúbenejšia a najstaršia rozcvička je Straka vrana. Pozná ho každý od detstva a už sa stal relikviou, ktorá sa dedí z generácie na generáciu.

Vplyv prstovej gymnastiky na duševný vývoj dieťaťa

Ľudská mozgová kôra reguluje a koordinuje doslova všetky procesy prebiehajúce v tele. Zvlášť dôležitú úlohu zohráva v procesoch vyššej nervovej činnosti a psychických funkcií. Inými slovami, je to kôra, ktorá pomáha človeku prispôsobiť sa zmenám prostredia, mať pocity atď.

Crebrálna kôra má takzvané výbežky. oPodráždenie určitej oblasti spôsobuje svalovú kontrakciu v určitej oblasti. Zistilo sa teda, že tretina kôry, ktorá sa nachádza v tesnej blízkosti centra reči, je spojená s rukou.

Pri gymnastike sa aktivuje rečová zóna, ktorá stimuluje rozvoj vnímania reči a jej reprodukciu samostatne. Deti do 6 rokov, dokonca aj počas hry, radi vyjadrujú hračky a ich činy. Okrem toho sú cvičenia sprevádzané riekankami, ktoré rozvíjajú pamäť a umožňujú vám fantazírovať a vymýšľať nové kombinácie. Rozvíja sa schopnosť vytvárať reťazce slov a akcií. Napríklad riekanku o lezúcej húsenici sprevádzajú vhodné pohyby prstov. Dieťa môže vymýšľať nové obrázky a pohyby, akoby ilustrovalo príbehy. Prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov okrem vyššie uvedeného pomôže uvoľniť prsty a urobiť rukopis dieťaťa krajším.

Potrebuje to dieťa?

O dôležitosti tohto procesu niet pochýb. Prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov pomôže ľahko rozvíjať tvorivé schopnosti. V tomto veku je pre dieťa ľahšie absorbovať informácie prostredníctvom hier. Mama môže nezávisle prísť s veršom sprevádzaným činnosťami prstov, ktoré pomôžu vyrovnať sa s problémom jej dieťaťa. Ak napríklad nechcete cvičiť, môžete použiť riekanku o prstoch športovcov:

Ráno vstali prsty (všetky prsty by mali byť vystreté), Začal som drepovať - raz, dva, tri,štyri, päť (ohýbame postupne každý prst), Chlapci sa natiahli, začali tancovať (rotačné pohyby prstov),

Nebuďte leniví, prsty, znova vstaňte (zopakujte pohyby).

Po zahriatí aj prstami je nepravdepodobné, že by bábätko odmietlo a trochu sa natiahlo.

Trh s detskými hračkami je teraz plný všetkých možných transformujúcich sa robotov, lietajúcich víl, hovoriacich bábik, čo negatívne ovplyvňuje rozvoj fantázie a predstavivosti. A prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov vo veršoch vyplní túto medzeru.

Estetická výchova dieťaťa

Jednou z najdôležitejších podmienok vzťahov, komunikácie, porozumenia je reč. A čím je to správnejšie nastavené, čím väčšiu slovnú zásobu má človek, čím kultivovanejšie sa dokáže vyjadrovať, tým ľahšie sa zaraďuje do spoločnosti.

A rozvoj týchto faktorov začína už v detstve. V 18 rokoch si človek dokáže opraviť reč, ale už sa to nedá radikálne zmeniť. Žiaľ, nie všetci rodičia sú schopní venovať veľkú pozornosť čítaniu, ktoré má najpriaznivejší vplyv na reč, a poskytnúť dieťaťu kultúrny okruh priateľov. Prstová gymnastika pre deti vo veku 5 – 6 rokov, ktorú sa naučili verše v škôlke, môže preto výrazne prispieť k budúcnosti bábätka a naštartovať jeho estetickú výchovu.

Účinky na zdravie

Nielen prstová gymnastika ovplyvňuje vývoj. Pre deti vo veku 5-6 rokov sa môže stať pomocníkom v boji protichoroby. V tomto veku začínajú mať deti medzi sebou viac kontaktu, a preto viac ochorejú.

Na ruke je veľa bodov, ktoré súvisia s jednotlivými orgánmi a vo všeobecnosti stimulujú imunitný systém. Cvičenie gymnastiky niekoľkokrát denne výrazne znižuje bolestivosť dieťaťa.

Psychologická rovnováha

Pre dieťa je ťažké ovládať svoje emócie a dlhodobo udržiavať rovnováhu vo vzťahu tela a mysle. Pre dieťa je dosť ťažké vysvetliť, čo cíti, čo chce a aký má k čomu vzťah. To má za následok záchvaty hnevu, ktoré následne vedú k nervovým zrúteniam rodičov, narúšajú spánok dieťaťa a vo všeobecnosti ho robia príliš vzrušeným.

Prstová gymnastika pre deti vo veku 5 rokov pomôže vyhnúť sa takýmto precedensom. Pre dieťa bude jednoduchšie nielen komunikovať s dospelými, ale aj ovládať svoje emócie. Deti sú vyrovnanejšie a pokojnejšie. Bolo tiež pozorované, že pri vykonávaní pokojnej gymnastiky pred spaním sa dosiahne úplnejší odpočinok.

Akupunktúrne body štetca

Japonci sú experti na dosiahnutie vnútornej rovnováhy a využívanie skrytých zdrojov svojho tela prostredníctvom masáže aktívnych bodov. Mnohí lekári berú túto teóriu ako základ. Vzťah medzi určitými bodmi a orgánmi bol dokázaný mnohými vedcami. Na ruke je veľa akupunktúrnych bodov a výskumníci dokázali vplyv prstovej gymnastiky na duševný vývoj dieťaťa stimuláciou práve týchto bodov.

Masáž palca teda podporuje aktiváciumozog. Preto pred začatím akýchkoľvek tried musíte robiť gymnastiku s dôrazom na palec a pre dieťa bude oveľa jednoduchšie sústrediť sa a zapamätať si nové informácie.

Na to použite báseň o priateľoch:

Prsty zovreté v päste, vystrčené tie veľké.

„Dvaja priatelia sa stretli pri starej studni“– striedavo jeden prst „objíma“druhý.

"Zrazu niekde počuť rev" - klopkanie prstami po stole.

„Priatelia utiekli do svojich domovov“– schovávame prsty v päsť.

„Už nebudú chodiť po horách“– každým prstom tlačíme na kĺby ďalších štyroch prstov.

Používanie prstovej gymnastiky v škôlke

Od 4 do 6 rokov škôlka aktívne pripravuje deti na školu. Zavádzajú sa nové triedy, deti dostávajú domáce úlohy, učia sa písať a počítať. Pre deti je obzvlášť ťažké písať, pretože konečná formácia ruky nastáva vo veku 13 rokov, svaly nie sú dostatočne vyvinuté a je veľmi ťažké správne držať pero.

Gymnastika prstov pre deti vo veku 5-6 rokov v škôlke, prezentovaná vo veršoch, pomáha zlepšovať ohybnosť kĺbov a rozvíja svaly rúk. V dôsledku toho sa dieťa ľahšie vyrovná s držaním pera, dokáže vytvarovať krásne postavy s malými detailmi atď.

Básničky na prestávku medzi triedami

Počas vyučovania sú ruky detí veľmi unavené v dôsledku nezvyčajného svalového napätia. Preto je veľmi dôležité robiť si malé prestávky, inak bude úloha veľmi splnenáchaotický.

1. "Napísali sme…". Toto je najbežnejšia technika používaná v školách a škôlkach. Verš: „Písali sme, písali sme. Naše prsty sú unavené. Oddýchneme si päť minút a začneme znova písať." Sprevádzané trasením štetcov. To vám umožní uvoľniť svaly a zmierniť duševnú únavu.
2. Hrach sa váľa po cestičke v lese (vaľkáme pero alebo ceruzku medzi dlaňami), Chce sa ocitnúť v jemnom jazierku (hladkať si dlane prstami), Tu sa kotúľaj, rýchlo sa kotúľaj ("zavolajte" hrach prstami), Nakŕmme všetkých v lese zvierat (prsty ruky spojíme s palcom, ako zobák kačice)".
3. „Za modrým lesom, ďaleko (podávame si ruky, akoby sme sa pozdravili), dávajú kravám mlieko (stláčame ruky, ako keby sme dojili kravu), motýle lietajú (potrasieme si uvoľnenými rukami), A lev sa tam kamaráti so slonom (dlaňami objímeme päsť)) Mláďatá bežia po lúke (prstami „bežíme“po stole), chcú zavýjať všetko na Mesiaci (ukazovákom a palcom urobíme kruh).

Takáto prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov v škôlke pomôže odbúrať stres, uvoľniť sa psychicky aj fyzicky.

Rýmy predstavivosti

Pre rozvoj fantázie pomôže "magická" prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov vo veršoch. Krásne riekanky vyvolajú v detskej fantázii obrázky a potreba doplniť frázu prispeje k rozvoju tvorivého myslenia. Deti si musia vybrať slová, ktorými nahradia chýbajúce. Počnúc slovami, postupne môžetepriniesť medzery na celé riadky.

Na krídlach lietal (motýľ) („lietame“s rúčkami), Dávame kvety každému.

milovala dýchať peľ (vietor poháňame dlaňami), Dobrá predstavivosť (údajná).

Ale zrazu z neba sypalo (krupobitie) (klepeme nechtami dlaňami), Voda vyliata.

Zabil krídla úbohej veci (klepaním prstami po chrbte ruky), Zlé vtáky (vtáčiky) nad ňou krúžia.

Ale potok zachránil princeznú, Strhnuté na člne (prúd).

Nemali by ste dieťaťu okamžite povedať požadovanú možnosť alebo ho opravovať, ak prišlo na niečo vlastné. Popustite uzdu fantázii svojho dieťaťa a povzbuďte ho, aby pri každom hraní prichádzalo s novými nápadmi.

Kde a kedy sa zohriať na prsty?

Gymnastika prstov pre deti vo veršoch má oproti iným metódam rozvoja množstvo výhod.

1. Vždy si ho môžete vziať so sebou, pretože nie sú potrebné žiadne ďalšie materiály. Len predstavivosť batoľaťa a malá pomoc od mamy.
2. Veľká rozmanitosť. Každý deň môžeš vymyslieť nové verzie tej istej básne.
3. Rozvíja niekoľko zručností naraz. Pomocou gymnastiky sa dieťa môže naučiť počítať, rozvíjať ohybnosť rúk, čím sa zlepší jeho písanie. Výber rýmov spustí kreatívny rozvoj.
4. Pomáha rozptýliť pozornosť dieťaťa.

Lekcie si môžete dohodnúť kdekoľvek. V dlhom rade sa vyhnete záchvatom hnevu, na ceste prstovej gymnastike predeti vo veršoch ich zachránia pred neustálymi otázkami „no, kedy už?“. Teraz sa stalo módou obsadiť dieťa tabletom. Ale s pomocou tabletu rodičia pomôžu svojmu dieťaťu „zabiť“čas. Dokonca ani vzdelávacie aplikácie nemajú taký vplyv ako gymnastika na prsty, pretože fungujú iba jedným smerom. A nezabudnite, že interaktívne hračky a pomôcky potláčajú detskú predstavivosť.

Ak máte problémy s predstavivosťou a rýmovaním, môžete svojmu dieťaťu jednoducho porozprávať príbeh, sprevádzať ho pohybmi rúk a masážou rúk. Vezmite dlane svojho dieťaťa do mikrobusu a pohybom prsta po dlani mu povedzte trasu. Zastavte sa v určitých bodoch, dajte dieťaťu možnosť podieľať sa na príprave trasy. Napríklad: "Odišli sme z domu, kráčali nohami na autobusovú zastávku, nastúpili sme do mikrobusu číslo … 24." Prstová gymnastika pre deti vo veku 5-6 rokov nemusí byť sprevádzaná riekankami a vtipmi.

Akákoľvek rozprávka sa dá zinscenovať pomocou prstov. Môžete dať dieťaťu príležitosť, aby samo prišlo na to, ako stvárniť postavy, alebo mu môžete povedať:

• vták môže byť zobrazený zložením dlane do „zobáka“;
• včela ukáže ukazovák „lietajúci“v kruhu;
• koza - vyčnievajúci ukazovák a malíček;
• dom - dlane zložené do strechy.

Môžete použiť aj tieňovú hru. Pre deti v tomto veku je veľmi zaujímavé sledovať, ako jeho ruky ožívajú a menia sa na obrázky. tobude vyžadovať úsilie od dieťaťa: je dosť ťažké zložiť nezbedné prsty na obrázku. Môžete tiež vymyslieť rozprávku pre tiene alebo si vziať existujúcu, napríklad o ľadovej chatrči líšky.

Aj jednoduché hladenie dlaní pred spaním, masáž prstov podporuje rozvoj kefiek. A okrem toho to urobí matku a dieťa oveľa bližšie.

Záver

Prstová gymnastika pre deti od 6 rokov je akýmsi základom, kľúčom k úspechu vo všetkých snahách. Dieťa bude písať krajšie a tvrdšie, čítanie sa mu bude dať bez problémov, bude pripravená pamäť, čo je v škole veľmi dôležité.

Triedy sú veľmi jednoduché a nevyžadujú si žiadne pedagogické vzdelanie. Každá matka sa môže nezávisle zapojiť so svojím dieťaťom pred spaním alebo len na prechádzku. Len pár minút – a dieťa bude o krok bližšie k úspešnému učeniu.