Nadanie – je to šťastie alebo trest?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:10

Je nadanie spoločenskou realitou alebo individuálnym darom? Ako by sa dospelí mali správať k nadaným deťom? Ako rozvíjať túto vlastnosť psychiky? Ako si nepomýliť nadanie s tvrdohlavým charakterom? Tieto a mnohé ďalšie otázky budú zodpovedané v tomto článku.

Čo je nadanie?

Nadanie je systémová kvalita psychiky, ktorá sa vyvíja počas celého života, čo umožňuje človeku dosahovať mimoriadne, vyššie výsledky v porovnaní s inými ľuďmi.

Nadané dieťa

Nadané dieťa je dieťa, ktoré vyniká očividnými, jasnými, niekedy dokonca vynikajúcimi úspechmi v jednej alebo viacerých činnostiach. Vedci jednomyseľne tvrdia, že talentované deti majú zvýšenú elektrickú a biochemickú aktivitu mozgu. Ich mozog má takmer neustále obrovskú „chuť do jedla“a obrovskú schopnosť „tráviť“intelektuálnu potravu. Takéto deti si dokonca niekedy „odhryznú“viac, ako dokážu „rozžuť“. Už od útleho veku majú nadané deti schopnosť sledovať vzťahy príčina-následok a vyvodzovať z toho vlastné závery. Oni súradi budujú alternatívne systémy a moduly. Ich intracerebrálny systém je viac rozvetvený, má väčší počet spojení. V mozgovom systéme „Čo ak?“majú obrazné tlačidlo, ktoré je neustále pripravené na akciu. Nadané deti sa od ostatných odlišujú vynikajúcou pamäťou a schopnosťou využívať nahromadené vedomosti. Obľúbenou záľubou takýchto ľudí je zbieranie a usporiadanie týchto zbierok. Schopnosť klásť otázky, veľká slovná zásoba, ktorá je sprevádzaná pomerne zložitými konštrukciami, často priťahuje pozornosť okolia k takýmto deťom. Malí geekovia sa celkom ľahko vyrovnávajú s neistotou, s radosťou vymýšľajú nové slová, čítajú encyklopédie a slovníky.

Je ľahké byť obdarovaný?

Nadanie je akousi kvalitatívnou kombináciou tých ľudských schopností, ktoré mu zabezpečujú úspešné vykonávanie činností. Schopnosti pôsobia spolu navzájom, to znamená, že predstavujú určitú štruktúru. To vám umožňuje kompenzovať nedostatok niektorých schopností rozvíjaním iných. Dnes sa mnohí psychológovia domnievajú, že nadanie je výsledkom komplexnej interakcie medzi sociálnym prostredím a dedičnosťou. Zároveň však nemožno ignorovať úlohu mechanizmov sebarozvoja osobnosti človeka, ktoré sú základom realizácie a formovania individuálneho talentu.

Rozvoj nadania u detí

Nadanie je významným pokrokom v duševnom vývoji z hľadiskav porovnaní s vekovými normami.

Takéto deti sú vlastné:

• zvýšená zvedavosť;
• skvelá pamäť;
• abstraktné myslenie;
• obrovská slovná zásoba;
• vysoko rozvinutá fantázia;
• živá predstavivosť;
• rozvinutý zmysel pre humor;
• prehnané obavy. Nadanie detí sa vytvára a študuje iba v procese výchovy a vzdelávania. Počiatočné roky života dieťaťa sú spojené s obrovskými možnosťami mozgovej činnosti, takže mentálne nadané „zázračné zvieratá“možno rozlíšiť už v tomto veku.