Ako povedať dieťaťu o vojne v rokoch 1941-1945?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:03

Ako povedať dieťaťu o vojne? Načo to je? Rodičia sa často obávajú, že strašidelné príbehy o vojne môžu spôsobiť nočné mory. A skutočne, nie je potrebné, aby deti vysvetľovali všetky podrobnosti o nepriateľských akciách. Informácie by sa mali dávkovať s prihliadnutím na vek dieťaťa. Zároveň znalosť historických udalostí, hrdosť na krajinu je základom vlasteneckej výchovy. Deti by si mali pamätať na hrdinstvo svojich predkov, ich činy.

Prečo by deti mali hovoriť o vojne?

Poznanie histórie svojej krajiny je hlavnou etapou rozvoja osobnosti dieťaťa. Príbeh bojov pomôže chlapcovi vytvoriť si obraz odvážneho a odvážneho hrdinu. Dievčatá sa budú viac zaujímať o ženské roly počas vojny – starostlivosť o deti, zranených vojakov.

Príbehy o výkonoch zbraní pomáhajú rozvíjať zmysel pre vlastenectvo, hrdosť na svoju krajinu a ľudí. Je ťažké povedať dieťaťu o vlasteneckej vojne naraz. Preto je najlepšie rozdeliť rozhovor na niekoľko častí.

Ako povedať dieťaťu o vojne? Mal bypri zostavovaní plánu rozhovoru zohľadnite vekové charakteristiky. Najmenší si môžu prečítať malé básničky o vojne, porozprávať sa o medailách a oceneniach. Staršie deti budú mať záujem o techniku, zbrane, hrdinské činy.

Pre jasnosť by rodičia mali vziať svoje dieťa do múzea alebo k pamätníku vojenskej slávy. Vizuálne vnímanie posilní pochopenie hrdinského činu krajiny, pomôže uvedomiť si neprípustnosť vojenských operácií v budúcnosti.

Battlefield

Ako povedať deťom o Veľkej vlasteneckej vojne? Ako nevystrašiť dieťa hrôzami bitiek? Keď už hovoríme o vlasteneckej vojne, treba vysvetliť, že nacistické Nemecko zaútočilo na Sovietsky zväz. Zákerným plánom nepriateľa bolo čo najrýchlejšie zničiť spiacich, nič netušiacich ľudí.

V rozhovore s dieťaťom je nevyhnutné naznačiť, že celá krajina sa zjednotila proti útočníkom. Boje sa odohrávali nielen na špeciálne určených miestach - na vojenských poliach. Nepriateľstvo vzniklo všade, kde sa objavili nepriatelia. V každom meste alebo dedine obyvatelia bránili svoju slobodu, nechceli sa podriadiť útočníkom.

Takže sa objavili partizáni. Sú to ľudia, ktorí neslúžili v armáde, ale vykonávali podzemné aktivity, chránili svojich ľudí. Skryli sa v lese, zničili nepriateľa, zneškodnili vojenskú techniku.

Vojaci, ktorí išli na front, bojovali v celých oddieloch, divíziách. Boli to tí najobyčajnejší občania, ktorí chceli pomôcť svojej krajine.

Ako správne povedať deťom o vojne v rokoch 1941-1945? Z čohovek by si mal začať rozprávať? Vo veku 3 rokov už dieťa chápe, kto sú nepriatelia a priatelia. V tomto veku nezachádzať do detailov. Stačí povedať, že naša krajina túto vojnu vyhrala. 9. mája občania oslavujú svoj triumf. Na Deň víťazstva veteráni vydávajú rozkazy, hrajú vojenské piesne a aranžujú ohňostroje.

Prečo začala vojna?

Ako povedať deťom o Veľkej vlasteneckej vojne? Ako im vysvetliť, prečo to začalo? Takéto otázky sa týkajú rodičov, mladých učiteľov materských škôl. Pred Dňom víťazstva predškolské zariadenia vedú rozhovory o hrdinoch vojny, učia sa básne a piesne.

Deťom treba vysvetliť, že medzištátne konflikty môžu nastať z rôznych dôvodov. Napríklad vodcovia krajín sa hádali alebo nepriateľ chcel dobyť bohatú a prosperujúcu oblasť. Vojna s nacistickým Nemeckom mala úplne iné dôvody.

Fašistický vládca sa rozhodol zabíjať ľudí na základe ich národnosti. Iba árijská rasa mala právo žiť a ovládnuť planétu. Všetky ostatné národnosti (Rusi, Poliaci, Francúzi, Arméni, Židia) mali byť zničené alebo sa úplne podriadiť fašistickému režimu.

V tejto súvislosti je potrebné objasniť, že v Nemecku žili aj ľudia rôznych národností. Táto krajina bola prvou, ktorá trpela nacistami. Aby sa ruský ľud nestal otrokmi nacistov, rozhodol sa poraziť nepriateľa.

Ako povedať dieťaťu o vojne? Ako vysvetliť jeho názov? Vlasť je rodná strana, v ktorej sa nachádza dom, rodina. Vojaci bojovali za svoju krajinu, deti,manželky, rodičia. Preto vlastenecká vojna dostala takýto názov.

Vojenské vybavenie a vojenské profesie

Ako povedať deťom o vojne? kde začať? Môžete si pamätať, že každý človek má svoju vlastnú profesiu. Sú tam lekári, robotníci, učitelia, predavači. A existujú vojenské povolania. Ľudia sú špeciálne vyškolení v základoch taktiky a stratégie. Aj v čase mieru sa vyvíja vojenské vybavenie – lietadlá, zbrane, tanky, raketomety.

Počas vojny sa veliteľmi stávajú ľudia vojenských povolaní. Sú to generáli, maršali, ktorí na mape určujú, kam nepriateľ pôjde, kde je lepšie ho chytiť a zneškodniť.

Piloti, signalisti, lekári – počas vojny boli na tých najhorúcejších miestach. Tanky, lode, delostrelectvo, lietadlá – všetku vojenskú techniku ovládali vyškolení ľudia. Bojovalo sa nielen v uliciach miest, ale aj vo vzduchu, na mori.

Ženy, ktoré boli vzadu, pracovali v továrňach, na poliach, šili vojenské uniformy, pripravovali zbrane. Mnohé z nich odišli na front ako ošetrovateľky. Druhá svetová vojna priniesla skazu a smútok. Môžete deťom rozprávať o tom, ako chlapi pracovali vzadu so svojimi matkami v továrňach, ako bolo málo jedla, ako nepriatelia vyhadzovali domy do vzduchu, ako sa ľudia skrývali v protileteckých krytoch.

Básne, príbehy, pesničky

Porozprávať deťom o vojne v rokoch 1941-1945 im pomôžu básne a príbehy napísané špeciálne pre predškolákov. S. Alekseev má miniatúry o obliehaní Leningradu („Kožušinový kabát“, „Prvý stĺpec“). Príbeh A. Mityaeva „Taškaovsené vločky “povedia o vzťahu vojakov. V. Bogomolov má náčrt „Večný plameň“o obrancoch Stalingradu.

L. Kassil a A. Gajdar písali o vojenských témach. Do rozhovoru môžete zapojiť básne A. Tvardovského, V. Vysockého. Piesne z vojnových rokov („žeriavy“, „Kaťuša“) sa po vypočutí môžu naučiť so staršími predškolákmi.

Môžete deťom povedať, že v prestávkach medzi bitkami vojaci odpočívali, skladali básne, rozprávali sa, spomínali na príbuzných, písali listy. Piesne vojnových rokov pomáhali prežiť v nerovnom boji. Sú to „Svätá vojna“, „V zemoleze“, „Temná noc“, „Alyosha“, „Darkie“, „Modrá vreckovka“, „Ach, cesty“, „Cesta do Berlína“.

Rozprávky, piesne, básne by sa mali vyberať s ohľadom na vek detí. Po vypočutí si môžete dohodnúť konverzáciu o obsahu miniatúry. Fotografie z vojnových rokov, slávne reprodukcie pomôžu umocniť dojem z príbehu.

Hrdinské mestá

Počas rozhovoru o vojne je potrebné pamätať na to, že existujú mestá hrdinov. Tento čestný titul sa udeľuje lokalite za odvahu a hrdinstvo jej obyvateľov. Takéto mestá sa nachádzajú na území Ukrajiny, Bieloruska, Ruska.

Hrdinská pevnosť Brest bola prvá, ktorá zasiahla nepriateľa. Vojaci vzdorovali do poslednej chvíle a snažili sa získať čas. Takmer všetci obrancovia pevnosti padli v nerovnom boji. Boj trval celý mesiac. Celý ten čas viala nad pevnosťou červená zástava - symbol odvahy a jednoty ľudí.

Hero City Odessa je krásny prístav na pobreží Čierneho mora. Nacisti postupne ovládli ulice. Zákopy a barikády už nepomáhali – nepriateľská armáda bola taká veľká. Obyvatelia Odesy sa však nevzdali: opustili mesto a ukryli sa v katakombách. Tak sa volá obrovský priestor pod zemou. Tunely dlhé niekoľko desiatok kilometrov ukrývali miestne obyvateľstvo pred nacistami. A potom začala podvratná vojna. Odesania, ktorí sa v noci dostali z katakomb, podpaľovali domy s nacistami, znefunkčnili vlaky.

Hrdinské mesto Leningrad bolo v nepriateľskom kruhu. Nacistické vojská obkľúčili severnú metropolu – nepúšťali ľudí von a nedovolili na jej územie vstúpiť vozíkom s jedlom. Blokáda Leningradu trvala takmer 2 roky. Ľudia hladovali, kúrenie nefungovalo. Obyvatelia však skúšku prežili. Nepriateľovi sa nevzdali. Nebáli sa zimy, hladu, vyčerpávajúcej práce, chorôb. Ich odvaha dodnes slúži ako príklad pre potomstvo.

Ocenenia

Ako povedať deťom o Veľkej vojne? Môžete sa pokúsiť motivovať dieťa k samostatnému mysleniu. Opýtajte sa napríklad nasledujúcu otázku: "Za čo dostávajú medaily a rozkazy počas vojny?" Deti v predškolskom veku už môžu samy povedať, za akú odvahu, výkony, odvahu dostali vojaci ocenenia.

Bojovníci a velitelia počas 2. svetovej vojny boli ocenení medailami („Za odvahu“, „Za vojenské zásluhy“), rozkazmi („Červená zástava“, „Červená hviezda“).

Za obranu hrdinských miest boli vydané špeciálne ocenenia „Za obranu Moskvy“, „Za obranu Sevastopolu“, „Za obranu Leningradu“.

Rozkazy Kutuzov, Nevsky, Suvorov dostali velitelia za úspech pri riadení oddielov, divízií. Rad vlasteneckej vojny bol udelený obyčajným vojakom, partizánom, veliteľom Červenej armády a námorníctva.

Detskí hrdinovia

Predškoláci viac rozumejú imidžu detí, ako sú oni sami. Ako povedať dieťaťu o vojne? Rozprávajte o hrdinských deťoch, ktoré sa nebáli odvety a pomohli krajine vyhrať.

Vitya Khomenko sa v škole naučila výborne po nemecky. Zamestnal sa v jedálni nacistov, kde umýval riad, obsluhoval dôstojníkov, počúval rozhovory. Nacisti, ktorí nevedeli, že chlapec rozumie ich jazyku, často vyhlasovali vojenské tajomstvá. Vitya Khomenko oznámila informácie partizánskemu oddielu. Do podzemia dodal aj zbrane a výbušniny. Bol popravený spolu s ďalšími partizánmi.

Lara Mikheenko bola ďaleko od domova. Na letné prázdniny odišla do dediny k príbuzným, kde ju zastihla vojna. Osada bola dobytá nacistami. Lara sa rozhodla pomôcť partizánskemu oddielu. Dievčatko oblečené v handrách chodilo a žobralo o jedlo. Ale v skutočnosti Lara bdelo hľadala, kde sú zbrane a sídla nepriateľov. Zúčastňovala sa vojenských operácií, vyhodila do vzduchu vlaky. Nikto by netipoval, že dievča môže byť partizánkou. Bola zastrelená po tom, čo zradca zradil Laru nacistom.

Múzeum vojenskej slávy

Pred Dňom víťazstva prichádzajú deti zo škôlok a škôl k pamätníkom či k Večnému plameňu. Kladú kvety na hroby padlých hrdinov a sľubujú, že im zachovajú pamiatkuexploits.

Exkurzia do múzea vojenskej slávy pomôže deťom vidieť uniformu vojakov, vyznamenania, granáty, prilby, fľaše, pršiplášte. Sú tam aj fotografie z vojnových rokov, listy vojakov a ich životopisy.

Príbeh o vojne v škôlke

V škôlke existuje široká škála možností povedať deťom o vojne. Sú to rozhovory, učenie sa piesní, tancov a čítanie poézie, účasť na vojenských štafetových pretekoch a možnosť vyskúšať si tuniky a šiltovky.

Ako povedať 4-ročnému dieťaťu o vojne? V tomto veku nie je potrebné vyslovovať slová „zabiť“, „zraniť“, „vybuchnúť“. Stačí povedať, že nepriatelia sa zmocnili krajiny. Ale hrdinovia bránili mestá, chránili svoje rodiny a zvíťazili.

Skôr ako poviete 5-ročnému dieťaťu o vojne, môžete si prečítať príbeh alebo báseň, ukázať reprodukciu, fotografiu z bojiska. Je potrebné sprostredkovať mysli dieťaťa, že vojna je zlá. Sú to zničené mestá, nedostatok jedla a pokojný život. Mali by ste tiež zoznámiť dieťa s vojenským vybavením (zbrane, tanky).

V staršom predškolskom veku je už možné zamerať sa na to, že dospelí a deti nešetrili svoje životy. Riskovali sa pod guľkami v snahe priniesť krajine víťazstvo.

Rodičia o vojne

V škôlke (bližšie ku Dňu víťazstva) učitelia vysvetľujú rodičom, ako povedať svojmu dieťaťu o vojne. Takmer každá rodina má svoje vlastné príbehy o starých rodičoch, ktorí sa zúčastnili nepriateľských akcií alebo pracovali vzadu. Môže ukázať rodinufotky, objednávky veteránov.

Hlavnou vecou v takomto rozhovore je úprimnosť. Malo by sa tiež dieťaťu vysvetliť, že vojny boli vždy. Aj na príklade rozprávkových hrdinov sa dá povedať o podstate nepriateľstva.

Môžete ísť s dieťaťom do Večného plameňa alebo do múzea, položiť kvety na pamiatku padlým hrdinom, sledovať Prehliadku víťazstva v televízii, vyjadriť odmietnutie vojny vo svojom umení.

Kreativita detí

V predvečer 9. mája v škôlkach, školách, žiaci a študenti pripravujú remeslá, kreslia obrázky na vojenské predmety. Doma môžete pokračovať v spoločnej tvorivosti: robiť remeslá a dať to svojmu dedkovi, babičke. Môže to byť tank, lietadlo, loď. Alebo môžete nakresliť obrázok a zavesiť si ho vo svojom byte.

Nestrašte dieťa, že vojna môže začať každým dňom. Je lepšie mu dať pocit stability. Vysvetlite, že víťazstvo nám dalo príležitosť žiť v pokoji, študovať a pracovať, pokojne kráčať a nebáť sa nepriateľov. Za toto treba poďakovať veteránom.

Keď sa dieťa pýta na vojnu, je ochotnejšie počuť, že je milované a nebude urazené. Rodičia by mali pomôcť dieťaťu vyrovnať sa s úzkosťou, úzkosťou.

Rady rodičom: ako povedať deťom o vojne

1. Rozprávať o vojne by malo byť jednoduché, stručné. Čím je dieťa mladšie, tým by mali byť informácie jasnejšie a dostupnejšie.
2. Nesnažte sa povedať všetko naraz. Je lepšie rozdeliť rozhovor na niekoľko častí. Porozprávajte sa o zbraniach v múzeu, o hrdinstve - opamätník, o vďačnosti - vytvorenie darčeka pre veterána.
3. Staršie deti by určite mali sprostredkovať informácie o niektorých nuansách vojny čo najpravdivejšie. Rodič by mal byť pripravený na ťažké otázky. Ak nechcete odpovedať hneď, upozornite dieťa, že sa všetko dozvie, ale neskôr.