Skupina na dlhé dni: plánovanie. Mimoškolská družina: program

Obsah:

Skupina na dlhé dni: plánovanie. Mimoškolská družina: program
Skupina na dlhé dni: plánovanie. Mimoškolská družina: program
Anonim

Po škole nie je len miesto, kde môžu deti čakať na svojich rodičov počas práce, ale aj dôležitý prvok vzdelávacieho procesu. Plánovaniu tohto programu je potrebné venovať náležitú pozornosť. Poďme sa teda pozrieť na všetky funkcie a približné akcie tejto kategórie aktivít.

Vysvetlenie

Skupina predĺžených dní má špeciálne príležitosti. Ak bežná hodina neumožňuje deťom úplne sa otvoriť a prejaviť sa, potom sa takéto príležitosti naskytnú. Koniec koncov, každé dieťa je svojím spôsobom talentované: niekto študuje matematiku, niekto kreslí, niekto sa vyznačuje neštandardným myslením atď.

centrum dennej starostlivosti
centrum dennej starostlivosti

Všeobecne uznávaná pozícia „skupiny dlhého dňa“zaväzuje učiteľov, aby dodržiavali činnosti, ktoré pomáhajú deťom rozvíjať sa. Ide o organizáciu ďalších tried, ktoré pomáhajú zvládnuť pracovný program. Nasleduje rozvoj komunikačných procesov a rozvoj myslenia. Okrem toho by mala mimoškolská družina deťom ukázať a pomôcť im rozvíjať dobré návyky a vlastnosti.

Všeobecné ustanovenia

Samozrejme, je ich viacšpecifické všeobecné ustanovenia, na ktorých by mala skupina po vyučovaní pracovať. Zákon hovorí: "Vývoj dieťaťa musí byť zaujímavý a kvalitný." Takéto hodiny pomáhajú mnohým deťom, najmä tým, ktoré práve prišli do „sveta vied“do školy a učiteľov.

Učiteľ v mimoškolskom veku by mal ku každému dieťaťu pristupovať individuálne a vytvárať mu všetky podmienky, aby sa dieťa mohlo komplexne rozvíjať. Okrem toho je v následnej starostlivosti potrebné zachovať emocionálnu integritu a priaznivé prostredie. Počas tréningu by sa chalani mali trénovať na rýchlosť, obratnosť, slušné vystupovanie, flexibilitu, vytrvalosť. Mimoškolská skupina je teda skvelou náhradou za rôzne krúžky.

rozvrhnutie mimoškolských skupín
rozvrhnutie mimoškolských skupín

Princípy a výsledky

Každé povolanie má množstvo vlastných charakteristík a princípov. S ich pomocou sa vypracuje plán práce. Skupina predĺženého dňa sa riadi vekovými a osobnostnými charakteristikami každého dieťaťa, aby bol každý deň strávený v triede čo najinformatívnejší a najzaujímavejší.

Vedecké, zábavné, prístupné a systematické – to sú hlavné znaky dobre naplánovaných hodín. Na deti budú mať dobrý vplyv aj triedy súvisiace so štúdiom územia susediaceho so vzdelávacou inštitúciou. Takže chalani získajú nejaké znalosti v oblasti geografie.

K určitým výsledkom by mala viesť mimoškolská skupina, ktorá musí byť naplánovaná s veľkou starostlivosťou. Napríklad na konci roka by mali chalani zvýšiť úroveň tej svojejakademický výkon. Toto je dosť dôležitý ukazovateľ, ktorému musíte venovať pozornosť. Okrem toho by sa deti mali zaujímať o predmety, ktoré študujú. Na konci roka by si deti mali osvojiť aj sebadôveru a dobré návyky.

Požiadavky na organizáciu

Skupina predĺženého dňa, najmä 1. trieda, musí dodržiavať hygienické pravidlá. Okrem toho musia aj učitelia dodržiavať určité normy. Ktorý?

predĺžený deň skupina 1 trieda
predĺžený deň skupina 1 trieda

Pobyt chalanov vo vzduchu je nevyhnutný. Bez ohľadu na počasie a sezónne podmienky vonku. Všetko oblečenie a obuv pre deti/učiteľov musí byť primerané ročnému obdobiu a musí byť pohodlné a pohodlné. Počas vzdelávacieho procesu by nemalo byť povolené fyzické preťaženie. Faktom je, že všetky deti, dokonca aj tie, ktoré sú oslobodené od telesnej výchovy, sa zúčastňujú mimoškolských programov. Takže by ste mali viesť hodiny v šetriacom režime.

Napriek všetkému uvedenému by skupinám mala byť poskytnutá normálna úroveň mobility. Pri tom všetkom je potrebné brať do úvahy zvláštnosti terénu, aby sa predišlo podchladeniu a úrazom u detí. Fyzická aktivita končí umytím studenou vodou.

Rozvrhy sa môžu zmeniť. V družine, ktorej zákon zahŕňa hygienu, však treba zabezpečiť všetko potrebné na udržiavanie čistoty, poriadku a bezpečnosti. Okrem toho sa musia dodržiavať všeobecné ustanovenia týkajúce sa tried. Napríklad deti by mali byť na vzduchu aspoň 1,5 hodiny a prestávky medzi vyučovacími hodinami by mali byťrobiť každých 45 minút. Každé dieťa by malo mať výrobky osobnej hygieny. Čo sa týka učiteľov, možno zdôrazniť, že musia organizovať telesnú výchovu a rozvíjať gymnastiku cez prestávky. Teraz sa môžeme porozprávať o úlohách, ktoré by mala mimoškolská skupina splniť.

Úlohy

Počas roka musí skupina predĺžených dní dokončiť určité úlohy, ktoré má pred sebou pracovný program. Napríklad dosť dôležitou súčasťou je zlepšenie kvality domácich úloh a formovanie túžby dieťaťa robiť to samostatne. Okrem toho by sa v priebehu mimoškolskej práce malo zlepšiť správanie každého bábätka a celej skupiny ako celku.

predĺžený denný program
predĺžený denný program

Túžba po vedomostiach a zvedavosť sú jednými z hlavných spoločníkov práce skupiny predĺžených dní. Rozšírenia by sa mali tiež zapojiť do rozvoja morálnych vlastností dieťaťa. V priebehu vyučovania by sa mali dosahovať výšky v rozvoji sebaúcty a úcty k svojim blízkym a starším ľuďom.

Deti by mali dostať informácie o mieste svojho bydliska, ako aj predstavy o starostlivosti o domácnosť. Počas roka štúdia by sa mala výrazne zlepšiť pamäť, reč, komunikačné schopnosti a logika.

Aké by mohli byť aktivity na týždeň

Teraz je čas porozprávať sa o tom, ako si správne naplánovať pracovný týždeň v mimoškolskej skupine. Toto je dosť dôležitý bod, ktorému sa spravidla venuje osobitná pozornosť.

Najlepšie je začať týždeň hrami vonku. Okrem toho je lepšie využiť pondelokpod formovaním správneho a zdravého životného štýlu. Je dobré mať hodiny ekológie, geografie a rozprávať sa o sviatkoch a iných udalostiach.

plán celodennej skupinovej práce
plán celodennej skupinovej práce

Utorok je vhodný na tematické exkurzie a hodiny literatúry. V tejto dobe je potrebné čítať obľúbené rozprávky a iné diela, počúvať zvukové nahrávky, organizovať esejistické súťaže a všetkými možnými spôsobmi vychovávať deti k láske k literatúre.

V stredu je štátny sviatok. V tomto čase je najvýhodnejšie organizovať rôzne národné hry a diskutovať o pôvodných krajinách. Takto sa formujú vedomosti o svojich ľuďoch a láske k vlasti. Takto naplánovaná predĺžená denná skupina poskytuje všetky potrebné poznatky o svete okolo nás v plnom rozsahu a v požadovanom množstve.

Štvrtok je prechádzkový deň. V tomto čase by bolo dobré robiť kvízy, riešiť rôzne hádanky, hlavolamy, krížovky a šarády.

Na konci pracovného týždňa je lepšie stráviť deň telesnej výchovy. Štafetové preteky, súťaže a pohybové aktivity sú to, čo najmenší v tomto období potrebujú.

Pravidlá disciplíny

Skupina mimo vyučovania musí dodržiavať všeobecné pravidlá udržiavania disciplíny. Študenti aj učitelia by sa mali pripraviť na začiatok vyučovania. Okrem toho by mal byť čas vyhradený na vykonávanie konkrétnej činnosti vynaložený ekonomicky a prakticky.

Deti by mali pochopiť, že počas vyučovania nesmú používať predmety, ktoré vytvárajú hluk, odvádzajú pozornosť ostatných od práce a pýtajú saotázky sú zbytočné. Okrem toho sa dieťa musí naučiť, že musí tráviť čas veľmi hospodárne na sebaprípravu a nenechať sa rozptyľovať.

pozícia opatrovateľskej skupiny
pozícia opatrovateľskej skupiny

Počas vyučovania je zakázané zaoberať sa cudzími záležitosťami. Všetka pozornosť by mala byť zameraná iba na učiteľa a na úlohu, ktorá im bola zverená. Učiteľ by tiež nemal byť vyrušovaný z hodiny.

Povinnosti pedagógov

Pedagógovia majú tiež množstvo povinností. Pred začiatkom každej hodiny sú učitelia povinní skontrolovať prítomnosť detí pomocou špeciálneho denníka. Potom by sa mali vždy dozvedieť o pohode detí, o domácich úlohách. Informácie o študijných výsledkoch sú tiež dosť dôležitým bodom, o ktorý by sa mal dobrý učiteľ zaujímať. Mimoškolská skupina, ktorá je dobre naprogramovaná, bude určite prospešná, aj keď to znamená nadmerný výber opatrovateľov.

V triede by sa mali organizovať detské povinnosti a včasné upratovanie. Na konci každého dňa by si mal každý upratať prácu a upratať kanceláriu. Učiteľ tiež preberá zodpovednosť za návštevu jedálne.

V prípade potreby by mal učiteľ mimo vyučovania viesť individuálne rozhovory s deťmi a rodičmi. Výchova detí a ich rozvoj je hlavnou úlohou dobrého učiteľa. Nezabúdajte však na sebavzdelávanie.

mimoškolská právnická skupina
mimoškolská právnická skupina

Memo

Ak práve začínate s mimoškolskou hodinou a bojíte sa, že zabudnetepočas lekcie, môžete použiť špeciálnu poznámku.

  1. Pozdrav.
  2. Kontrola detí v denníku.
  3. Diskusia o plánoch na aktuálny deň.
  4. Počúvanie prianí pre budúce triedy.
  5. Učenie triedy.
  6. Zahrievanie každých 20 minút.
  7. Navštívte jedáleň.
  8. Chôdza.
  9. Koniec triedy.
  10. Zhrnutie dňa.

Odporúča: