Jemná motorika rúk: čo to je a odporúčania na rozvoj motoriky

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-18 10:03

Mnohé moderné mamy a otcovia sa už zoznámili s pojmom „jemná motorika rúk“. V snahe pozitívne ovplyvniť vývoj dieťaťa rodičia bábätku tvrdohlavo podsúvajú triediče a prstové labyrinty a so staršími deťmi celý deň kreslia a vyrezávajú.

Ako však viete, či sú prijaté opatrenia správne? Zodpovedá miera záťaže veku bábätka a prinášajú cviky želaný efekt? Ak chcete odpovedať na tieto a ďalšie otázky, mali by ste sa bližšie pozrieť na tému rozvoja jemných motorických zručností.

Všeobecný koncept

Motorické zručnosti sú súborom pohybov tela vykonávaných pod kontrolou psychologických reakcií tela. Motorické procesy, ktoré človek vlastní, dávajú predstavu o úrovni rozvoja jeho koordinácie a inteligencie.

Psychológovia klasifikujú fyzickú aktivitu a vyzdvihujú niekoľko jej typov:

• Všeobecné alebo veľké motorické schopnosti sú zodpovedné za pohyby skupiny svalov. Príkladom takejto aktivity je beh alebo drep.
• Jemná motorika – pohyby ruky alebo prstov. Vyvinuté motorické reakcie rúk nám pomáhajú šnurovať topánky alebo zamykať dvere kľúčom. Jemná motorika zahŕňa činnosti, pri ktorých je potrebné kombinovať pohyby očí a rúk, ako napríklad pri kreslení.
• Artikulačná motilita je schopnosť koordinovať prácu rečového aparátu, čiže rozprávať.

Trošku fyziológie

Počas skúmania otázok detskej psychológie a pedagogiky dospeli vedci k ohromujúcim záverom. Ukazuje sa, že asi tretina mozgovej kôry je zodpovedná za rozvoj motoriky rúk. Táto tretina je navyše umiestnená čo najbližšie k centru reči. Porovnanie týchto faktov dalo dôvod zvážiť motorickú aktivitu rúk a prstov zodpovedných za ľudskú reč.

V tomto smere je rozvoj jemnej motoriky rúk malého dieťaťa jednou zo základných úloh pri výučbe rečových zručností. Samozrejme spolu so zlepšením artikulačnej činnosti. Výsledky dlhoročných skúseností dokazujú, že závery vedcov boli správne.

Okrem vyššie uvedenej závislosti má jemná motorika priamy vplyv na formovanie logiky, myslenia, posilňovanie pamäti, trénovanie postrehu, predstavivosti a koordinácie. Deti, ktoré ovládajú ruky, prejavujú vytrvalosť a pomalšie sa unavia.

Kalendár vývoja jemných motorov

V každom veku je dieťa schopné podávať výkonnejaká akcia. S dozrievaním nervového systému sa v ňom objavujú nové príležitosti. Každý nový úspech sa objaví, pretože predchádzajúca zručnosť bola úspešne zvládnutá, takže úroveň formovania motorických zručností musí byť monitorovaná.

• 0-4 mesiace - dieťa je schopné koordinovať pohyby očí, snaží sa dosiahnuť predmety rukami. Ak sa vám podarí zobrať hračku, k stlačeniu ruky dôjde skôr v dôsledku reflexov, ktoré miznú až šesť mesiacov. Bábätko ešte nemá dominantné preferencie, ktoré mu umožňujú vykonávať úkony „pohodlnejšou“rukou, a čoskoro sa neobjavia – stále je „pravák“aj „ľavák“.
• 4 mesiace – rok – zručnosti dieťaťa sa aktívne zlepšujú, teraz môže presúvať predmety z ruky do ruky, vykonávať jednoduché činnosti, ako je otáčanie stránok. Teraz bude dieťa schopné chytiť aj malú korálku dvoma prstami.
• 1-2 roky - pohyby sú istejšie, teraz dieťa aktívnejšie používa ukazovák. Objavujú sa prvé zručnosti kreslenia - dieťa zobrazuje bodky a kruhy a čoskoro bude môcť nakresliť čiaru na list ceruzkou. Teraz začína uprednostňovať jednu ruku pred druhou.
• 2-3 roky - motorika rúk vám umožní držať nožnice a dokonca s nimi strihať papier. Spôsob kreslenia sa mení spolu so spôsobom držania ceruzky a na hárku sa objavujú prvé vedomé postavy.
• 3-4 roky - dieťa už kreslí s istotou, vie, ako rozrezať list pozdĺž nakreslenej čiary. Ten sa už rozhodol pre dominantnú ruku, no v hrách umne využíva obe. Čoskoro sa dieťa naučí držať pero alebo ceruzku, rovnako akodospelý, takže vo veku 4 rokov bude pripravený naučiť sa písať.
• 4-5 rokov. Jemná motorika rúk u detí v tomto veku už pripomína pohyby dospelých. Pozor: pri kreslení alebo vyfarbovaní dieťa nehýbe celou pažou naraz, ale iba štetcom. Pohyby sú jemnejšie, takže vystrihnutie predmetu z papiera alebo zdobenie bez toho, aby ste prekročili obrysy, už nie je také ťažké.
• 5-6 rokov. V tomto veku by mali byť ruky predškoláka dokonale zladené, dieťa už drží pero troma prstami, kreslí drobné detaily, ako dospelý, vie používať nožnice. Všetky zručnosti dieťaťa naznačujú, že nebude mať v škole ťažkosti.

Nízky motorický vývoj – aké je riziko?

Nevhodne formovaná motorika rúk bráni nielen rozvoju rečových schopností. Takéto dieťa môže mať problémy s pamäťou, logikou. Ak je to predškolák, potom potrebuje naliehavú pomoc, pretože nebude absolútne pripravený na školu. Takýto študent bude mať problémy so sústredením, rýchlo sa unaví a nevyhnutne zaostane.

Kedy a ako začať cvičiť s bábätkom?

Už od narodenia môžete začať venovať pozornosť vývoju bábätka. Samozrejme, že novorodenec nemá záujem o triedič alebo hračku so šnurovaním. Ale môžete mu začať dávať hrkálky do rúčky, nechať ho, aby sa prstami dotýkalo látok rôznych textúr, bábätku masírujte rúčky.

Vek, v ktorom je aktívnyrozvoj motoriky prstov, - 8 mes. Ak sa tomuto problému doteraz nevenovala pozornosť, teraz je čas podniknúť kroky.

Cvičenie

Na usporiadanie skutočných tried s vlastným dieťaťom mama nepotrebuje profesionálne učiteľské zručnosti. Na cvičenie sú vhodné najjednoduchšie predmety, ktoré sa dajú vždy nájsť v každom dome. Hlavným princípom, na ktorom je postavený rozvoj motoriky rúk, je „od veľkých k malým“. Čo to znamená?

• Začnite so svojím dieťaťom gúľať plastelínové gule. Nechajte dieťa niečo zaslepiť. Ak to dokáže, môže postupne prejsť k menším a zložitejším detailom.
• Papier môžete jednoducho roztrhnúť. Najprv na veľké kúsky, potom na malé. Čím jemnejšie detaily na konci, tým vyššia je úroveň motorického vývoja u dieťaťa.
• S bábätkom môžete navliekať korálky na šnúrku, zaväzovať si šnúrky na topánkach, zapínať gombíky.

Pasívna gymnastika (masáž)

Kompetentný masážny terapeut je výborným pomocníkom pri rozvoji koordinácie dieťaťa. S motorikou ručičiek bábätka pomôže skúsený odborník. Kurzy môžete začať už v prvých 3-4 mesiacoch dieťaťa, pričom sedenia môžu trvať 5 minút až niekoľkokrát denne.

Masážne sedenia je najlepšie zveriť odborníkovi, no v prípade potreby je možné niektoré cvičenia vykonávať aj samostatne. Ruky dieťatka teda treba minútku hladkať a potom jemne trieť. Potom vyrábaťvibračné klepanie prstami na ruky a dlane. Ďalším účinným masážnym cvičením je ohýbanie a naťahovanie prstov, po ktorých nasleduje masáž každého z nich.

Hračky

Hračky na motoriku sa vo veľkom predávajú v obchodoch s detským tovarom. Dokonca sú dodávané s pokynmi s uvedením odporúčaného veku a popisom postupu hry. Nemusíte však kupovať vôbec nič. Môžete sa hrať s akýmikoľvek predmetmi - takmer každá vec v domčeku je vhodná na rozvoj motoriky (bezpečná pre dieťa).

Doska pre kutilov na rozvoj motoriky alebo Montessori tabuľa je skvelým darčekom pre bábätko vo veku od jedného do 3 rokov. Otec dokáže vyrobiť takúto hračku. Na to potrebujete list preglejky a najnebezpečnejšie predmety v dome: zásuvku so zástrčkou, nábytkové kovanie, spínače, západky a iné predmety pre domácnosť. Význam hračky spočíva v tom, že dieťa pozná takéto veci v ich bezpečnej podobe. Po zoznámení sa so zásuvkou na stojane sa bábätko nezačne zaujímať o tú skutočnú a hmataním týchto predmetov prstami si rozvíja motoriku prstov.

Ak má vaše milované dieťa už 3 roky, môžete mu ponúknuť hru Popolušky. K tomu sa do vrecka nasypú rôzne obilniny alebo strukoviny a dieťa dostane za úlohu všetko pretriediť.

Prečo si nezahrať hru na hádanie? Môžete dieťaťu zaviazať oči a dať mu do rúk veci z domácnosti – nechajte ho hádať.

Okrem tohodieťa bude schvaľovať mozaikové hry, prstové divadlo, spoločné aplikácie. Pomôcť svojmu milovanému dieťaťu zdokonaliť sa nie je vôbec ťažké, hlavná vec je trocha uplatniť vlastnú fantáziu.